1.2万多所中小学危房下月起动工修复或重建
全省农村中小学明秋消除危房
又是一个艳阳高照的秋日。当两个“建筑工人”走进高州市祥山镇靶口村小学时,8岁的陈丹阳和同伴马上放下正在厮杀的“抛石子”,好奇地回到教室,张望“建筑工人”每一个数天花、拉皮尺、记数字的动作。 机灵的陈丹阳忍不住既兴奋又害羞地仰着头问“建筑工人”:“是不是要盖新房了?”
是的,是要盖新房了!就在今秋10月,包括靶口村小学在内的全省农村中小学C级、D级危房都将动工,着手修复或重建。到明年秋季学生入学时,全省农村中小学将不再有危房校舍!
今年消除所有D级危房
据了解,目前省内农村大多危房校舍都是上世纪由农民自掏腰包集资兴建的,有的村镇中小学甚至是由农民挑着红砖,嵌着木板一级级地盖起来的。时至今天,剥离的红砖、生锈的铁枝、烂了心的“三通板”……仍错落地印在南粤广袤大地万余所农村中小学及教学点的校舍上,也引起省委、省政府的忧心。
在今年6月份召开的全省农村义务教育经费保障机制改革工作会议上,省长黄华华就要求,广东在深化农村义务教育经费保障机制改革中,要建立完善全省农村义务教育阶段校舍维修改造长效机制,2006年消除所有农村中小学D级危房,2007年消除所有C级危房。
今年入汛以来,我省接连受到5个大的台风及强热带风暴影响。在8月9日省委、省政府召开的全省救灾复产会议上,黄华华明确提出,要捆绑运用各项惠民政策救灾复产,其中一项就是把救灾和加快灾区学校危房改造结合起来,确保明年秋季学生入学时不再有危房校舍。
“这是广东基础教育发展有史以来最彻底的一次改造!”一路目睹从当初农民集资建校舍,到现在政府出大力气修复、重建校舍,当了11年茂名市教育局局长的刘九权掩不住兴奋地说,这不仅体现了省委、省政府要加大力度保障和发展农村义务教育的决心,更凸显了全省教育走向均衡发展的重大战略决策,“令人欢欣鼓舞”。
12000多所危房校舍复核完成
“起风下雨全校就停课放假,没有办法呐……不知道那些发软的铁枝什么时候架不住。”靶口村小学校长梁茂勇话锋一转,眼里充满期盼,“但想不到省里的动作那么快,照这个速度,学生今年底说不准就在新教室上课了!”
砖木瓦房,不用半年时间就能变成水泥钢筋混凝土的坚固校舍?梁茂勇并非痴人说梦。事实上,省教育厅从今年6月就迅速贯彻落实省委、省政府的部署,通过各级教育部门对全省农村中小学进行了“普查”。截至7月底,统计各地市上报结果,全省共“普查”出12000多所中小学存在C、D级危房校舍。
要准,政府的资源半毫不能浪费;要快,师生的安全一刻不能耽误!据介绍,经过对上报学校及具体面积进行初步整理和审核后,省教育厅于8月底组织240人分组下到已报的12000多所农村中小学,每2人一小组地拿着皮尺、计算器,到每一所学校进行实地测量、复核,复核内容包括学校产权性质、楼房用途、危险点等。以茂名市为例,共52名工作人员分成26个工作小组派至茂名的24县2区,逐楼逐地测量,前后3天完成任务,平均每组每天“扫楼”30栋。
据悉,截至上周末,全省上报的12000多所危房校舍复核已基本完成,目前正在数据整理及分析中,预计10月可全面进行动工改造。
后年起建立维修改造长效机制
根据建设部《危险房屋鉴定标准》,中小学房屋危险性鉴定应按下列等级划分——A级:结构承载力能满足正常使用要求,无腐朽危险点,房屋结构安全;B级:结构承载力基本满足正常使用要求,个别结构构件处于危险状态,但不影响主体结构,基本满足正常使用要求;C级:部分承重结构承载力不能满足正常使用要求,局部出现险情,构成局部危房;D级:承重结构承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房。
据了解,从今年10月起的广东省农村中小学危房校舍改造中,将对确定为C级危房的校舍进行改造、修复;对确定为D级危房的校舍,必须拆除、重建。当中的“校舍”指的是农村义务教育阶段公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房(学生宿舍、饭堂、厨房)、教师工作用房等。
“在改造工程中,还将对中小学校园进行科学规划,比如同时进行校园绿化等。”省教育厅副厅长刘育民说,目的是为全省教育均衡化发展打下基础。“但校舍建设要贯彻‘实用、耐用’的原则,反对豪华装修,反对贪大求洋的偏差,禁止搞形象工程,做表面文章。”他说。
据悉,除了确保明年秋季入学时,全省农村中小学不再有危房校舍外,省委、省政府还明确2008年起,稳步建立和完善农村中小学校舍维修改造长效机制。(记者 谢苗枫) |