沈阳市皇姑区开“国学课” 让孩子读“四书五经”

　　据华商晨报报道 （记者 冯美琳 实习记者 于淼）“人之初，性本善。性相近，习相远……”今天是孔子诞辰，在这个特殊的日子里，中国传统文化《三字经》《弟子规》等内容再次响彻在我们耳畔。

　　而今，正在读史诵经的是一群可爱的小学生。

　　昨日上午，沈阳市皇姑区“国学与中国传统文化研究”课题开题会在宁山路小学进行。

　　目的：让孩子识大礼懂小节

　　“几年前，我带领学校的优秀学生到日本友好校进行交流时，两天不到嗓子就喊哑了。”宁山路小学校长施长馨在开题会上说，“这些孩子在日本大街上随意扔东西，把吃剩的食品丢在公交车上，这让我觉得非常脸红。”

　　据施校长介绍，这些孩子在学校里都是数一数二的，与日本学生交流起来也说得“头头是道”，但就是对生活中的一些细节不注意，“由此，我开始觉得有必要将中国的传统文化传授给小孩子们，提高孩子们的自身素质，让他们不但能识大礼更能懂小节。”

　　珠江五校程校长也表示，“小时候我们学过‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也’，而现在一些学生受到一点挫折就自寻短见。同学们应该认识到，生命不仅属于自己，还属于辛勤养育他们的父母及关心爱护他们的亲友与社会。”

　　家长：“孩子变得明事理了”

　　据了解，去年以来，皇姑区在全区60多所中小学、近7万名学生中，全面开展了以传统文化经典为主的国学教育，但只作为辅助课程，并未被列入国家教育部的统一教材。

　　记者走进了宁山路小学二年四班的教室。“父母呼，应勿缓。意思是父母叫的时候就马上答应。”一学生正在回答问题。

　　“当我得知学校还教国学教育时，我有些怀疑，怕学习那些东西耽误了孩子的成绩。”学生家长薛女士开始对孩子学习“国学”还有些担心。“后来，我发现通过去年一年对国学的学习，孩子变得明事理了，而且经常帮我做一些家务。当他给我背诵‘父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒’的时候，我才明白原来是国学使孩子发生了这样大的变化。”薛女士激动地说。

　　老师：传授重在让孩子理解

　　关于孩子们如何学习国学，宁山路小学德育主任段永刚表示，不能建立在死记硬背的基础上，要让孩子们从内心真正热爱国学，不能增加他们的负担。

　　目前，该校利用每天早自习20分钟和每周二下午第七、八节课的校本培训时间向学生开设“国学”内容，通过熟读、诵读、简单地讲解使学生达到熟能成诵的程度。

　　宁山路小学二年四班汪珊珊老师表示，诸如《论语》、《中庸》、《大学》对于较小的孩子来说很难读懂。因此，在讲授“国学”的过程中，一定要讲究方法。可以适当引入一些小故事，让学生们在轻松的氛围中领会到学习传统文化的真正含义。

(责任编辑：车东哲)