新华社太原9月27日电(记者谭博文)山西省临汾市传染病医院有个“绿色港湾”红丝带小学，这里仅有8个孩子，老师认真地给他们上课。他们都是由母婴传播而感染艾滋病的，母亲都已病逝。

　　9月初，“绿色港湾”红丝带小学正式开学。

　　让艾滋患儿享受正常的受教育权利

　　这8个孩子，年龄在6岁半到11岁之间，仅有两个曾断断续续上到小学二年级，其他的人没有上过学，大多数人还不识字。这些孩子感染上艾滋病是无辜的，更是不幸的，然而在被歧视的情况下，他们又失去了受教育的权利。他们非常渴望能像其他孩子一样背着书包上学堂。

　　记者采访了解到，从前在“绿色港湾”，有一些艾滋病患者主动教孩子学习文化课，但只是简单的数学“一加一，二加二”和教一些儿歌，不连贯也不成系统。“绿色港湾”曾为住院的孩子建过“爱心小课堂”，专门从外面请来老师，但效果不好。因老师们怀有恐惧心理，对孩子也不了解。

　　红丝带小学专门聘请了临村女老师张海丽来授课。张海丽以前曾学过医，现在由她一个人给这些不同年龄的孩子上课，教语文、数学、画画、体育等。学校还聘请了两位生活老师，她们也都是艾滋病感染者，以前在“绿色港湾”住过，这次是自愿回来给孩子做饭、洗衣服，并照顾他们定时服药。

　　27岁的张海丽老师自己有个5岁的孩子，她说，这些孩子的母亲去世了，缺少母爱，她把他们当成是自己的孩子，给他们更多的母爱和关怀。据工作人员介绍，张海丽老师刚来时，也心存疑虑，担心受感染，她曾问医护人员是否眼泪、唾液里也会有艾滋病毒，会传染。医护人员笑着反问她，我们每天都和病人在一起，是否也得病了？医护人员的具体行动，解除了张海丽的疑虑。

　　“绿色港湾”的孩子们得到了来自社会方方面面的关爱

　　开学第一天，山西师范大学来了一群年轻的志愿者，大三学生杨昌贵是第一次和同学们一块来“绿色港湾”，他说第一眼看到他们，就觉得这些无辜的孩子又瘦又可怜。“第一次来时有些紧张，第二次就轻松了”，学生干部张军“六一”儿童节时就来“绿色港湾”看过这些孩子。这次他动员了很多同学和他一块来，为艾滋病孩子献爱心。

　　“绿色港湾”的孩子们得到了来自社会方方面面的关爱

　　。临汾市的有关领导在开学时来到红丝带小学，送来文具、书本等。红丝带小学开学后，许多民营企业纷纷捐助，第一天就捐赠了近4000元的东西。教室里整齐摆放的十五张小课桌都是有关单位和个人捐赠的，学校按九年义务教育给孩子们买了课本。孩子们吃住都在“绿色港湾”，不收一分钱，教师工资等都由医院负担。

　　集中办学是解决二代艾滋病人受教育问题的一个好办法

　　多年从事艾滋病防治工作的临汾市传染病医院院长郭小平说，艾滋病孩子的教育问题不容忽视，全社会应该重视这些二代艾滋病患者的教育问题，给他们同其他孩子一样的受教育权。郭小平认为，对艾滋病孩子的教育甚至比治疗更重要，要让他们通过学校教育，树立正确的人生理念。在红丝带小学，除了讲授正常知识，更多的是教他们怎么做人。郭小平说，学校每教育一个孩子，就是要他们既要保护自己，又要保护别人，同时每个人都要成为宣传者，告诉周边的人如何正确看待艾滋病。

　　红丝带小学的孩子中有艾滋病人，也有艾滋病感染者，学校在具体管理时，要求游戏娱乐时不同的孩子要分开，分别在两个区内进行，避免相互之间的感染。

　　来自美国艾滋病防治基金会的杨新宇常住临汾，每周都要去“绿色港湾”几次。他说，一些实践证明，把这些孩子放在普通人群中教育有时会行不通。集中在一块进行教育，并由身边的同伴影响，教育的效果会好些。对艾滋病人的心理支持非常重要，医生与患者相互之间多少还有点距离，而患者和患者之间是零距离，他们之间的心理创伤相互抚慰效果会更好。

　　负责“绿色港湾”工作的乔吉平主任每天与艾滋病人打交道。他说，办小学是解决二代艾滋病人受教育的一个好办法，目前解决一代艾滋病人问题的工作已经做了很多，但对第二代的问题还关注的不够。乔吉平认为，在解决二代艾滋病人的问题时，应多教育孩子感恩社会，然后去保护社会上的其他人。社会则要关爱艾滋病孩子，不要歧视，应给他们提供温暖的生活、学习环境。

　　见了生人就躲的孩子变得有说有笑，活泼可爱

　　记者在孩子们住的地方看到，床上的被子叠得整整齐齐，房间里干干净净，一尘不染。在病区会议室改成的教室里，孩子们稚嫩的读书声不时地传出来。有的孩子一输完液就来上课。

　　“拔萝卜的拔，拔草的拔”，在窗明几净的新教室里，一位叫翠翠的小女孩和其他孩子一起跟着老师学汉字。据介绍，翠翠原来在普通学校时，受到其他孩子的歧视，刚到“绿色港湾”时精神障碍大，不能说话，见了生人就躲、哭。现在的翠翠变化很大，表现相当活跃，敢上台表演，和大家合影，并且非常渴望上学。记者在“绿色港湾”看到，打扮得漂漂亮亮的翠翠和同学们一起学习、生活，有说有笑，活泼可爱。

　　记者看到，教室所在的小院子不大却很干净，院子里种着各种瓜果，绿色铺满了这个属于艾滋病孩子的温馨港湾。

　　(新华社专稿)

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