与北京孩子混合编班平等享受教育资源

　　东城打工子弟全进公办校借读

　　本报讯　(记者刘昊)“我是学校的大队长。”一位在东城区什锦花园小学借读、来自湖南的小女孩扬着胳膊上的“三道杠”兴奋地说:东城区东高房小学一位来自陕西的脑瘫、且右手残疾的孩子腼腆地告诉记者:“我数学已经可以考80多分了”。东城区教委有关负责人昨天承诺，保证每一个在东城区居住的打工子弟都能进入公办学校借读，让他们和北京的孩子一样平等地享受优质的教育资源。

　　今年暑假前，全市流动人口中适龄儿童少年共计36.6万人，其中在公办中小学借读的22.8万人。而住在东城区的6400多名流动人口子女全部进入公办学校借读，这在全市并不多见。“我们区每个街道都有接收流动人口子女借读的学校，不收任何赞助费，流动人口子女和北京的适龄儿童一样，混合编班，平等地享受教育资源，北京孩子有的，他们一样都有。”东城区教委有关负责人表示。

　　“他在老家时，瘫在床上一动不动，刚上学时他甚至不能自己上厕所。”东高房小学的教师给记者介绍着一个叫做温鑫的脑瘫残疾学生。“他现在左手写字可以跟上老师的讲课速度了，数学能考80多分了。”温鑫听到老师夸他，腼腆地笑着。

　　“我们学校专门成立了温馨小队，帮助像温鑫这样的孩子。”东高房小学校长何淑琴向记者介绍着，“现在温鑫也要加入温馨小队，他说他要把获得的爱给予别人。”温鑫的老师说到这里有些哽咽，一边的温鑫嘴里不停地念叨着，“我不给你们添麻烦……”

　　“我们学校设立了彩虹英语班，教师牺牲休息时间专门为借读的学生补课。”北锣鼓巷小学校长张淑敏表示。“我们东城区‘蓝天工程’中向本区学生开放的200多个活动场所，也全部向借读的学生开放。”东城区教委有关负责人透露。

　　“他们的父母为北京做出了贡献，东城有义务和责任为首都教育担负责任，他们从北京学成之后，回到家乡上中学，参加高考，这实际上也是北京教育成果的展现，也是东城为全国教育做出的贡献。”东城教委有关负责人表示，“会尽最大力量关注全体学生，不失一生，让北京孩子和流动人口子女同在一片蓝天下茁壮成长。”

(责任编辑：韩美芳)