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徐敬亚主持“诗歌月读”
近几年多多、王小妮、徐敬亚等著名诗人相继落户海南，加上海南自身年轻诗人的成长，一些诗歌活动渐渐多了起来。最近，一个叫“诗歌月读”的活动开始在海大展开，给海南升温的诗歌又带来一股热浪。
“诗歌月读”策划人徐敬亚，原籍吉林省长春市，1976年开始发表诗歌，1982年毕业于吉林大学。1983年，《当代文艺思潮》发表了徐敬亚的论文《崛起的诗群》。这篇诗论甫一发表便如一枚炸弹在诗坛炸响，随后引发了一场针对这篇诗论乃至朦胧诗的大争论。徐敬亚的《崛起的诗群》与此前发表的谢冕的《在新的崛起面前》及孙绍振的《新的美学原则在崛起》被批判者们统称为“三个崛起”。1985年，徐敬亚王小妮夫妇迁居深圳。两年前，徐敬亚与王小妮又成为海大人文传播学院的教师，他们的加盟为海南诗歌带来高度与厚度。
海南大学“诗歌中心”现有人员包括著名诗人多多、王小妮，评论家耿占春、徐敬亚，在国内高校几大诗歌研究机构中最具实力，徐敬亚这次策划发起“诗歌月读”的活动，利用中心现有的知名度和学术资源，在大学校园里进行业余诗歌陶冶活动，希望通过诗歌朗诵，给学生带来灵魂的震动和净化。
徐敬亚介绍：诗歌月读，以校园内的诗歌朗诵会为主要活动方式。同时配以诗歌讲座、诗歌欣赏、诗歌研讨等各种诗学交流活动。周期为每月一次。排除假期、考试等，原则上每学期举办三次，一年六次。即每年的3月、4月、5月和10月、11月、12月。具体时间为每月的最后一个周末。而每年12月31日那次“诗歌月读”活动将以新年诗歌音乐会的形式出现，渐渐形成影响后，不仅是海南大学的文化品牌，也将是海南的文化品牌。
徐敬亚把“诗歌月读”归结了以下这么几点：“一是提升大学生的审美意识与创造性思维。从某种意义讲，诗歌，是文学的最高形式。诗，与大学教育、审美欣赏、创造性思维，往往能够产生最直接的关系；二是提升大学生的文学素养与精神高度。大学教育的一个重要使命，是提高一个人的生命素质与灵魂高度。诗歌作为人类生命与灵魂体验的载体，集中了民族乃至全人类的巨大精神财富。三是平衡大学生校园生活的文化价值取向。通过对古今中外优秀诗歌作品的朗诵、阅读、研讨，以高雅的艺术熏陶取代电子游戏等的精神吸引，平衡大学生校园生活中的文化价值取向；四是开辟学生课外实践活动的舞台。诗歌月读是大学生进行艺术自教的一种方式。在活动中，学生们可自行完成网页制作、网络发布、活动赞助、项目推广、相关影像资料制作、新闻信息发布、活动标识设计等等，都为学生的课外实践留有空间；五是创新大学业余教育，提高海大知名度。中国是一个诗歌古国、诗歌大国。然而诗歌陶冶活动在全国各大学中目前尚未得到重视。海大将此活动以惯例形式固定下来，形成校风。同时，通过与各国内高校之间、国外相关高校之间的校际合作，扩大诗歌月读的影响，并以此提升海大的知名度。争取做成海南大学的一张‘人文名片’。”
徐敬亚对于那些诗歌的朗诵者要求是，把声音中的官腔无聊的抒情洗干净，只留下最本色的最自然的声音，把诗歌表现出来。而借着诗歌月读的举行，在熏陶学生的同时，也有意成立一个诸如诗歌朗诵协会之类的社团，在学生中培养一些真正出色的朗诵者。
以诗歌的名义对学生们进行熏陶洗礼，以阅读经典开始，渐渐阅读接近我们生活的诗作甚至学生自己的作品，在海南大学中把氛围营造起来，从声音开始，改造已经被我们日益忽略的生命深处的灵魂，让每一个学生走出大学后，至少还能想起有一首诗甚至一句诗曾经感动影响过他。 | |
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