张莘艾开始“飞天火箭之旅”时，只是一个普通的大四本科生。曾几何时，许多像他这样即将离开高校走向社会的“新鲜人”，往往被招聘会上一条“需两年工作经验”的铁指标拒之门外。正如张莘艾所说，外国大学对在校生动手能力的重视让我们震惊，差距也向中国高校传统培养模式敲响了警钟。

　　但如今，我们欣喜地看到了高校在人才培养上的大胆举措———航天专业毕业生毕业能设计火箭、学计算机的大学生能涉足前沿软件项目。更为重要的是，这种“在校实习”模式，使未来各行各业的新生力量摆脱了照本宣科、人云亦云的恶习，学会了“创造”这一推动人类社会文明进步的基本技能。

　　大学里再多些“北航一号”，不仅是解决了就业尴尬，对民族未来的生存发展亦意义重大。