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人民网11月21日电 台湾的大学录取率愈来愈高，但岛内《天下杂志》今天发表“大学教育大调查”指出，八成左右的大学生、家长和教授认为现今大学生素质有问题；六成七大学教授更认为，台“教育部”推出“五年五百亿卓越计划”，不可能培养出世界一流的顶尖大学；而且每两位教授就有一个愿出走大陆。
据台湾《联合晚报》援引《天下杂志》上个月进行的“大学教育大调查”显示台湾整体“学历”虽提高，“学力”却没有相对提升。12年来，大学数量暴增至162所，但高达87%的大学生和80%的家长同意大学生“素质不好”。另有78%的大学教授认为，现在大学生的素质不如10年前。
无论是大学生、家长或教授，也忧心在全球化浪潮下，岛内学生会丧失竞争力，且台湾现行大学教育尚有不足，距离世界很远。83%的大学生、52%的家长，担心在台湾读大学，将来面对全球化的竞争会缺乏竞争力。
谁该为不理想的大学教育负责？调查发现，28%的教授认为台“教育部”应负责，也有28%认为是“大学生自己”应该负责，大学生则有42%坦言“自己”应负责。
台湾的大学教师又怎么看待自己？调查结果显示，现在的教授自信在研究方面的表现，较10年前的教授好；但在教学热情、给学生做典范两个面向上没有进步，对学生的正面影响力更是不及格，只有5.7分（满分10分）。
调查也反应大学教授在教学与研究之间挣扎，对台当局盲目开放大学新设导致的资源稀释，充满无力感。即使台“教育部”去年端出五年五百亿卓越研究计划，但67%的教授认为不可能为台湾培养出世界一流的顶尖大学。
面对高等教育的国际竞赛，尤其在大陆积极招手，台湾知名教授出走对岸大学任教之后，五成六的受访教授表示，有意愿去大陆教书，为的是拓展个人视野，以及大陆发展很快，应该要抓住这个机会。
据报道，针对《天下杂志》今天公布的教育体检专刊，台“教育部高教司司长”陈德华表示，台湾教育改革是持续渐进的历程，十年教改不应被“污名化”；他也认为，台湾的高等教育从当年只有少数人能念大学的精英教育，转型成人人都能念的普及教育，外界认为大学生素质变差，是非常不客观的比较。
他说，十年来，台湾的教育变化极大，很多事不能只从“点”来看，应做“面”的观察；例如大学普及和大学生素质问题，他坚持，广增大学是为提升台湾孩子的竞争力。
至于备受各界批评、也不看好的五年五百亿卓越研究计划，陈德华表示，五年五百亿是建立大学的竞争机制，更是“我任职‘教育部’20多年，对提升竞争力最有帮助的方案”。 (责任编辑：赵健) | |
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