近日，南开大学出台了新的教师职务评聘规定，根据规定，今后，南开教师在职务晋升中不再以学术成果数量论英雄，而更加注重学术成果质量，同时，教学质量不合格者将遭到否决。

　　根据新出台的《南开大学2006年专业技术职务评聘工作指导意见》：凡取得国内外公认的高水平学术成果者，在职务晋升中可不受任职业务条件中学术成果数量的限制。为解决学术成果评定机制中“重数量轻质量”的问题，学校进一步健全“代表作”制度，要求每位申请人须提交代表自己学术水平的成果，包括一部著作或两篇论文，并就其学术水平、创新点等做出具体说明。学校严格掌握评聘条件、执行评审程序，本着“宁缺毋滥”的原则组织评审。

　　此外，在本次评聘中，南开大学还对长期从事基础课教学并做出突出成绩的教师给予了政策扶持。凡在教学和教改中取得标志性成绩、产生重大影响的人员，在任职年限等方面可适当放宽晋升评聘条件；而对教学工作中不接受所在单位安排或教学态度不认真、教学效果差、教学质量不合格，造成很坏影响者，将实行否决。