发自云南德钦“沈老师给我们带来了你们做的贺卡，贺卡很漂亮，我们也准备做很漂亮的贺卡叫沈老师带给你们。”看着笔记本电脑MSN对话框里蹦出的一行行汉字，茨中完小四年级学生天心紧张而兴奋地在键盘上敲击着。忽然，对方发来一个闪屏振动，电脑页面一抖，天心在“复地雪域童年”支教团成员的帮助下也学着发了一个闪屏振动给对方……

　　昨天的电脑课上，接触电脑才一周多时间的云南省德钦县燕门乡茨中完小的孩子与上海浦东金茂小学的孩子们通过电脑进行了对话，两地孩子通过MSN畅谈各自的家乡、学校以及学习情况与兴趣爱好。茨中的孩子说：“电脑本领真大啊，原来可以这样和上海的小朋友说话！”

　　我很想和你做朋友

　　网络对话计划安排在茨中完小电脑房进行，但由支教团成员临时改装成的电脑房并没有电话线，无奈之下，茨中完小校长登品将对面楼上惟一的电话线重新拉到电脑教室，又买来一些电话线，接上老师宿舍里惟一的电话线，跨越操场与教室直拖到电脑房里。

　　就这样，电脑房里基本实现了两台电脑同时拨号上网，支教团成员用自己的MSN用户名上网后，多次连接后终天成功登录，虽然不太稳定，但总算可以断断续续地对话了。四年级学生天心用的是支教团成员沈玉英的MSN，对面的金茂小学学生说：“你们好！我们是金茂小学五年级学生。”天心虽然练了几天电脑打字，但真正面对显示框里跳出的这些文字，兴奋之余，仍然有些紧张，两只手在电脑上不知道打什么键才好，支教老师鼓励他，“别紧张，你行的。”天心终于摸索着打出了一行字：“我是茨中完小的天心。”在老师的帮助下，天心对键盘上的字母终于熟悉起来，随即连续在电脑上打下几行字，“我是四年级学生，我很想和你做朋友，你能和我做朋友吗？你叫什么名字呀？”

　　“我叫蒋丛笑。我愿意和你做朋友。”对面的学生说。

　　天心抿着嘴笑了：“我很高兴，你是男生还是女生呀？你得过第一名吗？我是图书保管员，你呢？”

　　“我是大队长，女生。”上海的蒋从笑说，“我们学校的沈书记（浦东金茂小学党支部书记沈玉英、支教团成员）去你们那里看望你们了，你们一定很高兴吧。”

　　天心说：“是的，高兴极了，我是学习委员，要向你学习。我学习很努力，成绩一般，我会很努力，像你一样做大队长。”

　　有困难我们一定支持你

　　两位孩子又聊起各自的兴趣、家乡的风景。天心告诉蒋丛笑，茨中有高山，有教堂，但有的同学上学要走6个小时，“爬山好累的”。

　　蒋丛笑说：“好辛苦，相信苦尽甘来，有困难我们一定支持你。”

　　天心说：“Thankyou!这是上海老师刚刚教的英语。”

　　与六年级阿公弟网聊的则是金茂小学的王舒慧，阿公弟打字有些慢，不过在支教团成员的帮助下，不时地发些卡通“笑脸”、“酷脸”等，让他开心极了，两人聊了十多分钟正投机，忽然MSN掉了，再上时，却再也无法登录，试过多次，终以失败告终。无奈之下，只好通过天心向王舒慧表示歉意。

　　茨中与金茂“手拉手”

　　两地孩子的网络对话结束后，茨中完小校长登品与金茂小学代表沈玉英签订了“手拉手”协议。据悉，两所小学今后将鼓励学生采用信件或邮件的形式进行长期联系，金茂小学将动员学生及家长在自愿的前提下对茨中的孩子们进行援助，每年“六一”两校进行校际互动等活动。

　　茨中完小校长登品随后与浦东金茂小学校长王金龙进行了通话，登品告诉上海东方早报记者，“有了网络真方便，我们和金茂小学师生、和上海所有关注我们的人将是永远的朋友。”（实习生柴亮节对此文亦有贡献）