上小学一年级的小梅这几天总“丢”橡皮和铅笔，已经数不清买了多少次文具的妈妈忍不住严厉问责。11月27日，小梅终于吞吞吐吐道出实情：“铅笔和橡皮送给班长和纪律委员了，因为他们总向老师打小报告。”小梅妈妈吃惊不小，细打听之下才知道，其他家长也面临同样的问题，自己的孩子已经学会送礼了。记者在沈河、皇姑等小学了解到，小学生之间也讲起了“礼尚往来”，而给班干部送礼更成为心照不宣的默契。记者特意拟了一份调查问卷，下发到沈河区某小学五年级。在回收上来的问卷中，多数同学认为班干部在自己与班主任老师的关系中起着重要作用，将近50%%的同学认为班干部经常给老师打小报告，而与班干部关系密切的同学却总能幸免。所以，为了能在老师心目中博取好印象，给班干部送礼无疑成了一条捷径。

　　记者采访一位不愿透露姓名的五年级同学，他经常给班干部送礼。他讲，班干部是老师眼中的好学生，平时又替老师管着普通同学，谁迟到早退，谁搞小动作，都负责向老师汇报，在同学眼中有着很大的权力，所以平时大家就很想和他们多联络。还有，只有学习好的同学才可以当班干部，平时老师、家长也鼓励自己多和班干部接触，以他们为榜样。

　　记者了解到，同学们送的礼物花样繁多，除了极个别的孩子，多数都是送一些价值几块钱的玩具或学习用品。“交朋友有很多种方式，为什么选择送礼物？”许多同学表示，除此以外也不知道还有什么其它的方式了。平时过年过节，看周围的大人走亲戚都要买一些礼物，而且到家里来看望爸爸妈妈的亲戚朋友也都带着礼物。再说，快过年的时候连电视演的广告都是过节送礼的，所以同学们也就很自然地选择了这种方式。

　　“虽然送的金额不大，可这种风气对孩子的影响不好。”前文提到的小梅母亲很担忧，长此下去会让孩子对金钱的作用产生不良的认识，影响孩子的健康成长。本报记者崔俊