荆楚网消息(楚天金报)记者赵莉通讯员陈彬实习生陈新稳报道:“尊敬的李老师:昨天上午我因为种种原因迟到了,影响了你上课,我感到十分内疚,在这里我再次向你说声:对不起!痛定思痛,我详尽分析了迟到的原因。以下是我的迟到分析报告……”一个七年级学生的检讨书,长达两千余字,空洞而繁冗。 这是套抄网上的检讨范本。日前,一署名“渴望静心学习的中学生”向记者“报料”:为了应对老师频繁罚写检讨书、保证书,班上的同学想出了从网上抄类似东西的“歪招”。
该中学生说,今秋她升入一所普通初中,同学们的学习习惯不好,严厉的班主任为了惩戒,经常罚学生们写检讨,少则数百字,多则两千字。数月来,班上已有3/4的同学因为迟到、上课说话、未完成作业等原因,被罚写了检讨。一时间,如何把检讨写长、如何迎合老师,成了同学间交流的热门话题。不久前,一份印有各种检讨范本的小册子在班上流传开了,据说是一个同学在网上下载的。其中包括迟到、早退、旷课、未交作业等各种情况的20余篇检讨范本。一些频繁被罚写检讨的学生将其视为宝贝,“再也不怕写检讨了。”
湖北省特级教师林应日称,一些教师和家长将罚写检讨,当成惩治学生的“杀手锏”,而学生想出如此招数应对,实在是对不当教育的讽刺。林老师建议,孩子犯了错,教师和家长不应总想着要加重其负担予以惩罚,而应多接触、多交流,帮学生认识错误,当面谈心、纸谈都可以,教师和家长还可以要犯错的孩子为班级、家人服务,让学生自省。
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