据新华社电我国把气象教育普及、气象科技普及等气象人文环境建设作为气象事业发展的战略目标，为此将在1万所中小学开设天气气候教育课程。

　　中国气象局副局长许小峰透露，根据规划，到2020年全国将有20％以上高等学校开设气象与其他社会科学交叉的学位课程，全国1万所中小学开设以自动气象站为核心的天气气候教育课程；在全国200个大中城市的科普馆内建成气象固定展厅和虚拟气象台；将建立覆盖全国5万个乡镇的18万人的气象志愿者队伍，普及宣传气象知识。与此同时，中央和地方财政对气象事业的投入年均增长幅度分别大于8％。