“私塾”男孩当众秀英语称想出名

　　父母离异的8岁男孩随父在家读书 母亲对此做法不认可要索回抚养权

　　男孩小洋(化名)父母离婚了，今年已经8岁的他没有和同龄的孩子一样在学校接受正规的教育，而是在父亲侯先生的安排之下在家中读起了“私塾”。而他的妈妈王女士却因此起诉到法院，要求改变孩子的抚养权，由她尽快把孩子送进学校读书。

　　今天上午，这起北京第一例由“私塾”教育和学校教育之争引发的抚养权纠纷案，在北京市一中院二审开庭。

　　庭审现场

　　“私塾”男孩不愿提母亲

　　上午8时45分，身穿深蓝色外套的小洋跟着父亲侯先生走进法庭。看着一路上跟随采访的众多媒体，小洋脸上洋溢着灿烂的笑容。

　　在一片黑压压的镜头面前，小洋丝毫不怯场，对记者的提问应对自如，甚至还跷起了二郎腿。

　　“我喜欢和你们在一起，我乐意接受你们的采访，越多越好，这样就能成名。”小洋一语惊人，毫无掩饰。

　　他说自己不愿意和同龄小朋友一块玩，认为他们“太浅薄”。在与记者聊天过程中，小洋又突然“秀”起英语，不过他用沙哑的声音接连说了三遍，在座记者都没听明白。

　　最后小洋在纸上写下“make china the super power”，并写上中文意思是“将中国变成超级大国”。

　　记者问：“如果法院将来把你判给妈妈抚养，你愿意吗？”

　　“别提她！”小洋的脸立即阴沉下来，一边摇头一边说道。

　　此案法官考虑到小洋尚未成年，不适合旁听此案，随后让侯先生的亲属将小洋带出法庭。小洋兴高采烈地走了，他没有看到，自己刚刚离开，父母就在法庭门口争吵起来。

　　开庭后，王女士向法官强调说，小洋的父亲早已经失业，需要亲友的资助才能生活，而且多年前还曾因心理问题去看过医生，无法保证小洋健康成长。相反，自己有着稳定的收入和工作。侯先生则认为，他具有医师执业资格，具备一定的谋生技能，能够保证基本的生活水平。

　　由于双方争议较大，法庭调解失败，此案将择日作出终审判决。

　　对话·王女士

　　被儿子拒绝拥抱但称能理解

　　记者：以前你和小洋生活在一起时关系如何？

　　王女士：孩子和我一起生活了5年半，关系非常融洽。孩子原本很善良，责任感特别强，还很会心疼我。

　　记者：可为什么如今一提到你，孩子马上就会变得非常冷酷，而且还说恨你？

　　王女士：这颗仇恨的种子是他的父亲种下的。他父亲一见到我非打即骂，而且还当着他的面。正是父亲偏执的性格，扭曲的心理，在短短的两年半里改变了小洋。

　　记者：你如何看待小洋的父亲对他的私塾教育？

　　王女士：这种教育不仅是片面的，而且是扭曲的。不能光看汉语和英语水平，就以偏概全来看待孩子的成长。孩子必须接触社会，接触学校。他父亲有再大的能力也不能代表社会对孩子应有的教育。

　　记者：小洋的英语、汉语能力超群得到了法院的认可，你怎样看？

　　王女士：什么叫超群？！这难道就是教育的终极目的吗？孩子必须拥有健康人格，这样才能发挥他的知识和能量。

　　记者：此前在法庭上，小洋当众拒绝了你的拥抱以及合影请求，你当时的心理感受如何？

　　王女士：当然非常痛心，心如刀割。可事后我又感到非常欣慰，他越是这样对我，我越是感到欣慰，因为儿子知道该如何保全自己，在那种场合下，如果儿子对我表示亲近的话，那么他的日子不会好过的。

　　对话·侯先生

　　认为儿子没道德问题而且很优秀

　　记者：小洋现在上学了吗？

　　侯先生：没有。我现在分身乏术，没有精力一边打官司，一边去办理上学的事情。等打完官司之后，再去商量怎么上学吧。

　　记者：小洋对待母亲的态度，许多媒体进行了质疑，你怎么看？

　　侯先生：我对小洋进行私塾教育的效果是有目共睹的，连法官也认可这一点。现在唯一有个黑尾巴——就是小洋仇恨母亲，但这是他母亲给挂上的，我们并没有去恨。我教儿子孔孟之道，讲究仁义道德，怎么可能不分青红皂白去恨母亲。

　　记者：那么你如何评价小洋现在对母亲的态度呢？

　　侯先生：我看是冷淡和礼貌。

　　记者：有人认为小洋的道德上存在一定问题，你认为是否存在？

　　侯先生：他在道德上没有问题，而且优秀得很。我的私塾就是一个小小的孔子学院，小洋一直在接受孔孟思想，包括仁义礼智信。

　　记者：你觉得小洋目前受到的私塾教育是全面的吗？

　　侯先生：私塾教育有许多优点，现在关于私塾的报道也是越来越多。如果再与学校教育结合起来就完美了。我们这一代对现行教育的利与弊非常清楚。学校教育是大锅菜，我这里是小炒，哪个更好吃不言而喻。

　　记者：你为小洋将来的发展设定过方向吗？

　　侯先生：没有，做家长的要给孩子足够的成长空间，天高任鸟飞。

　　专家说法

　　适龄儿童必须接受正规教育

　　中央民族大学法学院田小穹教授认为，按照目前的法律规定，义务教育带有一定强制性，适龄儿童必须要到正规学校接受系统的教育。小洋父亲的做法违反了该强制性规定，但应由政府相关部门对其作出处理。

　　由于本案是一场抚养权纠纷，因此通过本案无法判定小洋必须上学接受义务教育。

　　另外，从社会发展趋势及国外现状来看，在传统学校教育之外，私塾教育也在慢慢兴起，只允许强制性义务教育显然是一种落后的观念，我国义务教育法的相关内容不排除有修改的可能。案情回放

　　索抚养权一审败诉

　　王女士说，6年前，她结束了与前夫侯先生的婚姻，考虑到前夫有北京户口而自己是外地户口，所以同意将2岁的儿子小洋判给前夫抚养，但之后小洋又由她独自抚养了3年多。

　　2004年6月，侯先生没有跟王女士打招呼，强行将小洋从幼儿园带走。王女士说，小洋从此被前夫整天关在家中自行教育，几乎与正常社会完全隔离，到了入学年龄却不让入学。

　　王女士遂诉至法院，请求法院变更儿子小洋的抚养权，由自己送孩子到学校读书，接受正常孩子的教育。

　　2006年9月，一审法院判决认为，小洋在父亲的自行教育下，英语、汉语的阅读能力确实取得了超越同龄人的成绩，而且本人表示“以读书为乐”，与父亲关系融洽，身心健康并未受到不良影响。因此，小洋仍由父亲抚养。但侯先生应当尽快解决其儿子的入学问题，使其接受全面的义务教育。

　　文/本报记者李奎

(责任编辑：车东哲)