眼下各中学期中考试已经结束，学生们可以稍微休整、放松一下了，但老师们却依然不得消停，试卷分析、班级质量分析、年级质量分析、学校质量分析、教学反思等纷至沓来，忙得人昏天黑地、不堪其苦。

　　当然，忙是应该的，教师一年到头也没轻松过。最让人尴尬的是在学校教职工大会上的质量分析：教研组组长依次上台“解剖麻雀”，并且充分利用了现代教学工具———多媒体，把每一个任课教师的姓名“钉”在上面，把班级的平均分、优秀率、合格率和低分率“亮”在那里，再把区里或几所联考学校的平均分、优秀率、合格率和低分率相比照，达标的给你个红五星，不合格的空在那里自己“填”。至于你在学校、几校联考和区里的排名，当然是要引起高度重视了，这可真是称得上天底下最为“透明”的信息公开了！这样的教学质量分析，分数低的老师自然脸上挂不住，而被表扬的同样是战战兢兢，如履薄冰———逃过这一劫，谁能够保证下一次就永远幸运呢？

　　这种形式的质量分析是眼下很普遍的做法。现在大力提倡为学生减负，学生自然要爱护，那老师就不得不为“分数”增负了。不能给学生加班加点补课辅导、不能过多布置作业、不能盯成绩差的学生，但一旦考试，“分数”却是无情的。

　　现在，我们教师保护学生自尊、不给学生公开排名、对学生进行多元评价、不以考分论“英雄”了，但这些排名其实都转嫁到了教师头上。如此的扬汤止沸，又怎么可能达到真正素质教育的目标呢？上海市古美学校许织云

　　天使成魔鬼

　　长沙一名曾经的反扒英雄、车站派出所所长，被扒手称为“阎王”的警察，因绑架勒索沦为阶下囚。其日记记录了全部的思想剧变，作为好警察时他写道：“挺直正义的胸膛，让一切邪恶的行为灰飞烟灭，永不放弃。”而初尝赌场甜头后则变成：“忘记过去，折翼的天使便是魔鬼。”谁没有两面？善的一面是天使，恶的一面是魔鬼，天使与魔鬼之间只有一条窄窄的分界线。其实任何贪官污吏的堕落都有类似的轨迹。

　　山东青岛李振忠

　　劫夺“双规”

　　中国对外建设总公司深圳分公司原总经理姚传锐在被“双规”期间，买通保安给情妇通风报信，组织17人将其抢出。这个只有在影视剧里才能“欣赏”到的惊险镜头，居然在反腐败“看不见的战线”上惊现。这警示了人们反腐败斗争是一场艰巨复杂的战斗。贪官最害怕被抛弃和孤立，因此他们的关系网和社交圈远远超出官场范围。“法律之剑不能到达的地方，讽刺之鞭必定可以达到”，普希金这句名言有借鉴意义。

　　江苏阜宁梁江涛