深圳大学教授陈淑妮日前获得第二届中国十大杰出母亲称号,这是深圳首位、本次评选中广东省惟一一位入选者。
将爱的教育带入家庭教育理念,打造女儿的阳光品格,是陈淑妮作为母亲的成功所在。陈淑妮的女儿13岁就当选全国“十佳少先队员”,14岁获得第三届宋庆龄奖学金,现就读于清华大学的她还担任了全球最大学生组织ALESEC清华分会副主席,并赴哈佛大学参加年度商业论坛。
这项跟“母亲”有关的荣誉令笔者感到亲切。不过,如果有人仅仅从那位女孩身上笼罩的光环中看到了“哈佛女孩”或是“北大神童”的影子,而忽略了这位母亲是如何让孩子从小心中有爱,如何学会平和地对待生活的,恐怕也就无法看到这项荣誉的深意。
西谚常说,一个好母亲可以影响一个村庄,在家庭教育当中,母亲的角色往往比父亲更重要。“母亲”是天底下最温暖的一个词,一个人哪怕到了垂垂暮年,一旦失去了母亲,仍然会感到自己是一个孤单无助的孩子。从这样的人性角度出发,笔者认为母亲这个称号本身就是杰出而伟大的,只与内心有关而与地位、财富之类无关。
但现实生活中,如何成为一名称职的母亲,却是一个值得不断探讨的课题。有这么一个小故事,有人祝贺一位美国老人为国家培养了一个总统,这位老人回答说,他另一个现在干农活的儿子也不错。类似这种流行的《读者》式故事的真伪性无从考证,但笔者觉得,对于生活,我们可能确实需要这样一种心态,这不是阿Q,而是一种有所超越的生活智慧,做家长的对此尽量理解多一点,给孩子不必要的压力可能就会少一点。
与取得荣誉相比,更重要的是,让孩子学会爱。陈淑妮的女儿曾倡议捐建全国第一所希望小学,与父母从小带她到贫困山区捐助失学儿童的经历应该不无关系。每个人成长的物质条件、文化背景不一样,每个人所能达到的成功高度也不一样,惟有爱是平等的。然而,在某些人身上,这种爱的教育是残缺的,也就是说,爱的圆心未能由内而外,由家庭向他人与社会延伸,离“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的境界相距尚远。
评选十大杰出母亲,可能是为了树立这方面的一种标杆。但笔者认为,家庭教育真的没有什么公式或者标准答案可言,我们也流行过各种家教理念,一下子是赏识教育,一下子是挫折教育,各路专家你方唱罢我登场。而实际上,具体到每个家庭,每个孩子,既不能生搬硬套,更无须用力太过,把握一个普适的原则就好,即给孩子正确的爱,并让孩子正确地理解爱。心中有爱,才能给人以光。如果每个母亲都能照亮自己的孩子,我们的整个世界都将被照亮。 |