吉利大学崛起之谜

　　“北京吉利大学之所以能迅速崛起，主要得益于中国吉利集团董事长李书福做出的两个惊人的举动：一是要制造中国自主品牌的轿车；一是要办中国最好的民办大学。正是这两个惊人的决定，吉利集团的制造业和教育业才能书写传奇！”日前，北京吉利大学执行校长罗晓明在接受记者采访时一语中的。

　　吉利大学迅速腾飞

　　罗晓明校长介绍说，如今，身披五星红旗的吉利自由舰轿车开上了法兰克福国际车展的展台；而吉利的四所大学，包括浙江吉利技师学院、浙江汽车职业学院、海南三亚学院、北京吉利大学已成为中国优秀民办高校的形象和代表。正如北京吉利大学执行校长罗晓明在他的新版《人格本位·重版后记》中所描绘的那样：吉利集团的教育事业而今三路齐发，浙江两所学院，首举大成；北京吉利大学，大局明朗；海南三亚学院，秀颖生发。仅仅6年时间，在校生已逾2万，坐阵北京的吉利大学，已跻身全国十大民办高校，唱响了吉利教育业的壮丽凯歌，书写出了中国民办高校发展史上的一个奇迹。

　　人格本位助吉利成功

　　北京吉利大学一路凯歌，执行校长罗晓明给出的答案是：“人格本位办大学！”三年前，罗晓明以一本30万字的《大思想———人格本位》专著将吉利大学办学成功的实践上升为

　　民办高校的教育理论，由此引发了中国民办高校教育思想的大讨论。日前，在吉利大学6周年之际，新版的《人格本位》又将面世，该书进一步阐述在追求学历和能力为本的时代，中国的教育需要华丽转身，即从知识本位转入到人格本位。罗晓明表示，如果忽视了思想灵魂的塑造，忽视了人格的培养，出现马加爵、刘海洋这样智商虽高却给社会带来极大危害的大学生也在所难免。

　　记者参加过几次吉利大学的开学典礼，不止一次听到罗晓明校长宣布：“你们的老师和亲友强加在你们身上的‘差生’帽子今天起将不复存在！”罗晓明说，让学生恢复人格的自尊，是新生入学的第一要务。为贯彻“人格本位”的教育思想，吉利大学提出了“理论够用、实践为重、科技创新、人格本位”十六字教育理念。同时要求学生拥有健康的体质，具有正确的自我认识能力，勇于面对现实，先求生存后谋发展；具有创新意识及良好的社交能力，有良好的自我控制能力，使智商和情商水乳交融。

　　双证模式提升就业竞争力

　　“走进校园的目的是为了更好地走向社会。”吉利大学执行校长罗晓明表示，吉利大学各学院十分注重学生动手能力的培养。比如，汽车学院的学生在校就读期间，要学会将一辆车拆卸成零部件，并能将零部件装配成一辆整车。同时还要求各学院必须与相关企业合作，建立一批校外实习、实践基地，实现资源共享。吉利大学还实施了“双证书”制度———毕业证书和专业上岗证书，并明确规定，学校80%以上的毕业生要持有“双证书”，部分专业甚至要求学生掌握至少两门职业技能。

　　罗晓明校长认为，“人格本位”教育成功与否，最终验证的是毕业生的实际能力和水平，而衡量标准则是：一是学生毕业后能否尽快找到合适的工作，二是通过工作能否得到相应的报酬。目前，学校定期邀请中国吉利集团及关联企业将30%的招聘计划安排给吉利大学，基本上满足了85%左右毕业生的就业需求，剩下的15%毕业生的就业工作，北京吉利大学“中国大学生就业网”与全国各地高校就业信息网及28个中国知名行业网站实现资源共享，拓宽了毕业生应聘的渠道。目前该校毕业生一次就业率达到99.77%，毕业生年收入一般都在3万元左右，高的超过10万元。