重庆残腿教师放弃高薪 背学生过河上学上万次

　　重庆大山深处上演感人故事

　　残腿教师上万次背学生过河上学

　　本报记者 田文生

　　当公鸡啼亮、重庆市彭水苗族土家族自治县诸佛乡尖峰岭浓雾弥漫时，冉龙朋起床了。他外出拔完萝卜，吃过早饭，拍掉衣服上的泥土后，拖着残疾的腿走到学校。

　　上午10时，这位代课教师敲响废弃的汽车毂辘。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”孩子们在歌声中开始朗读，新一天的课程开始了。

　　眼下，冉龙朋同时讲授两个年级的所有课程：语文、数学、思想品德、社会、音乐、美术……在这个班讲完课，让学生做作业时，他便到另一个班讲课。“只能用别的班级一半的时间讲课，好在孩子们懂事，能讲完所有的课程。”

　　20多年来，他“像陀螺一样转个不停”。他每天只吃两顿饭，上完6堂课回家后，还得帮家里做点儿农活，吃过第二餐，他便忙着批改作业、备课，直到深夜。家里惟一的电器——买来的二手康佳小彩电一打开，满是雪花，他说：“没打算买，根本没时间看。”

　　学生人数最多时，他每天都得凌晨1时后才睡觉。1997年前,村里尚未通电，他只能点煤油灯改作业，家里的煤油，一买就是10斤。

　　诸佛乡是彭水县最穷、最偏的乡镇之一，群山环抱，整个场镇没有一幢像样的房子，街道没有硬化，至今没通公共汽车，手机信号在这里时有时无。冉老师任教的小里村小学，距场镇还有10多公里的山路。

　　贫穷，让村民不敢有太多梦想，小里村小学满足着人们读书识字的渴望，成为村民用知识改变命运的惟一通道。为了孩子们残存的读书梦想，1985年至今的20多年来，冉龙朋拒绝别人介绍的更高收入的工作，除进城动手术和外出领奖外，他一天也没离开过学校。

　　一万次背学生过河

　　小里村小学坐落在尖峰岭深处的参天古树中，诸佛江和坝竹道河等河流从学校旁流过，每当河流涨水，冉老师便背着学生，趟过过膝的河水，20多年来，没出过一次意外——即使是他残疾以后。

　　他左腿的残疾，也是他1989年夏天背学生过河时落下的。当时，坝竹道河突然暴涨，他在背一个孩子过河的时候，不慎踏上了一块碗大的鹅卵石，一个趔趄，脚扭了一下，钻心地痛，眼看着水越涨越快，他强忍疼痛，继续背其他孩子过河。回家后，他以为是小问题，没有放在心上。孰料，他的左髋部此后经常疼痛，医生的诊断是“扭伤治疗不及时引起化脓性髋关节炎”。年纪轻轻的他从此成为一名残疾人，走路一瘸一拐。

　　1994年，冉老师在干农活儿时，右手手臂动脉被玻璃割断，乡卫生院简单处理后，建议他进城进一步治疗，但当时学校只有他一名教师，想到孩子们将要因为自己治病而中断学业，他放弃了。一个月后，他感到右小臂越来越痛，无法坚持，在完小安排好代课老师后，他来到医院，手虽然保住了，却不能用劲儿，拿粉笔在黑板上写字，也只能写一会儿停一会儿。

　　1997年，他背学生过诸佛江，水流急，学生多，加上8小时没吃饭，精疲力竭的他被江水冲走了20多米，抓住岸边的树苗，才保住了性命。

　　这一切都没能让他放弃，山里的读书声没有中断，他依然拖着残躯，背孩子们过河。

　　仅按平均每学期30名学生需过河上学、每年涨水10次的保守计算，冉老师背学生过河的次数就超过1万次。

　　孩子们不会知道，他们用的课本和作业本都是冉老师一瘸一拐地从完小背回来的。

　　从完小到小里村小，有10多公里崎岖山路，下山、上山、下山，冉老师空手走一趟也要4个小时，但每学期开学，课本、作业本都得他去背。20多年来，他从未找学生帮忙，所有课本都是他一步一步从完小背回来。因为残疾，冉老师每天只能背一趟，每学期他要花一周时间至少往返6次才背完。这些年来，他从完小背回来的课本至少有上万斤。

　　穷娃娃读书不容易，不能停课

　　20年里，冉老师一直只是代课老师。最初工资是每月35元，3年后涨至77元，直到前年，才提为330元。去年9月，他终于迎来了一位同事，此前，来学校的老师都没有坚守住，他独自一人撑起了这所几次濒临撤校的村小。

　　“他曾有机会离开贫穷山村，挣更多的钱。”冉老师的领导、诸佛寺完小校长杨光武说，但他考虑到自己走了孩子没人教，就留了下来，“他总是这样，不计个人得失。”

　　前年9月，由于村小危房改造，学生只能到完小暂读，去完小要走10多公里山路，山上还随时有野猪出没，当时就有几名学生家长提出让孩子辍学。冉老师很着急，他作出了一个感人的决定：把学生接到自己家里上课。

　　就这样，50多名孩子每天就在冉老师的家里上课。在土家山寨，堂屋是祭祀和举行重大家庭活动的地方。但他毅然把堂屋腾出来，作为教室。这一上，就是两个学期。冉老师狭窄的家，成了孩子们的教室。朗朗读书的声音，尽情嬉戏的身影，在这个土家小屋里成了一道道动人的风景。冉老师把家里的土特产拿出来了，把给自己孩子准备的糖果拿出来了，把自家院落里的水果摘下来了，孩子们在冉老师家里享受到了从未有过的乐趣。

　　学校最多时曾有3个复式班，他一个老师实在忙不过来，便让妻子停止在外的打工，帮他代课一年。

　　“山里实在太需要老师了。”他让女儿选择了中师，去年毕业后，女儿到另一所学校当起了代课教师，延续了他的教师梦。

　　只要娃娃在学校读书，垫点钱又有什么

　　村子里的冉从林家境困难，冉老师为他垫付了各种费用，10多年过去了，冉从林离开了人世，这笔费用就被冉老师永远垫付了。

　　1995年，父亲早逝的学生冉龙波跟冉老师说，缴不起学费要退学。冉老师一听急了，他对冉龙波的妈妈说：“只要你让娃儿读书，钱你不用管。”就这样，冉老师为这个学生交了1~5年级的所有学费书本费。

　　20多年来，冉老师自己也记不清资助了多少学生。“只要娃娃在学校读书，垫点钱又有什么呢？”

　　杨光武校长透露说，冉老师在1998年至2002年的5年间，没到学校领过一分钱工资。把工资存在学校，哪个学生缴不起学费，就从工资里面扣。

　　就快结束的本学期，冉老师也为学生垫付了近300元。

　　没有人知道，这些年冉老师吃了多少苦、受过多少累。“家里常常是一分钱也拿不出。”他的母亲陈其珍说，家里人（包括儿媳妇）很多年不添置一件衣服，身上穿的都是亲友给的，因为哪怕是几块钱的便宜货，他们也舍不得。

　　冉老师的伤至今没痊愈，医生嘱咐他一定要坚持吃药，每月得花200多元。为了省钱，冉老师常常自己跛着腿上山采草药，草乌、防风草、金骨草……这些都能治他的伤。

　　20多年来，他桃李满天下，有的学生后来考上西安武警工程学院等大学。“这么多年，在我们片区，他的教育教学成绩一直是出类拔萃的。”杨光武校长说。

　　冉老师众望所归地荣获了希望工程园丁奖。

(责任编辑：王伟)