交流是学术研究的助推器

　　冬日的京城寒风凛冽，北京师范大学的英东学术会堂里却温暖热烈。主席台上，经济学、法学、社会学专家的发言，不时引来台下听众的掌声和笑声。北京市社会科学界联合会与北京师范大学联合举办的“2006·学术前沿论坛”的主论坛报告会正在这里进行。

　　“学术前沿论坛”是北京市社科联在2001年创立的一年一度的学术盛会，今年已经是第六届。每一届论坛都围绕当年学术界关注的热点问题，由首都社科专家从不同学科角度展开研讨。今年论坛的主题是“和谐社会：自主创新与文化交流”。

　　学术研究是在交流中进步的。中国政法大学教授江平说：“学术交流可以从三个层面进行：一是国际间交流。学习、吸收国外优秀的学术研究成果，不仅对我国学术研究有着重要的促进作用，而且对推动自主创新也有着重要意义。二是学科间交流。现在专业分科越来越细，一个学科要发展，就不能仅局限于自己的学科领域，而需要广泛开展学科间的交流，相互借鉴有价值的研究成果和研究方法。三是理论与实践的交流。社会科学研究的目的在于找到解决现实问题的方法。法学研究者应多关注司法实践，从中了解国情、研究问题、探索途径。”

　　文化是在交流基础上发展的。北京师范大学教授陈云生认为：“在构建和谐社会这个大命题下讨论自主创新与文化交流，有着重要的理论意义。提高自主创新能力，是经济社会全面协调可持续发展的基础条件。对中国这样一个发展中国家来说，走中国特色自主创新道路尤为重要。”北京师范大学教授李晓西说：“文化交流应当达到一种‘各美其美，美人之美，美美与共，天下大同’的境界”。“学习国外优秀的文化成果，应当充分考虑本土新的时空条件，通过消化吸收，让有用的东西在自己的土壤中生长”。

　　文化交流重在应用。这是中国社会科学院社会学所研究员李培林在演讲中着重强调的。他说：“我们提倡的自主创新，是一种建立在文化交流基础上的创新。在这个过程中，需要正确认识、批判、选择和借鉴西方文化的优秀成果。我们必须在坚持社会主义核心价值体系的基础上，顺应时代发展趋势，坚持改革开放，大胆吸收、借鉴其他国家的优秀文化成果，为中国社会主义先进文化建设服务。社会学者学习借鉴国外的先进理念，应结合我国的实际，将其运用于我国的社会体制改革。”

　　专家的发言引起在座师生的积极响应和热烈讨论。此次“学术前沿论坛”除了一个主论坛，还有19个分论坛，近百位学者在各个分论坛上发言。论坛的举办，为首都社科理论工作者提供了一个展示学术成果的良好平台。打印字体显示：大中小　扬子晚报网版权与免责声明：

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