中国青少年研究中心23日发布的《进城务工农民子女的城市生活适应性研究》课题报告显示,七成多进城务工农民子女喜欢学习,略高于城市少年儿童;近八成进城务工农民子女努力学习的第一动机是“报答父母,让父母生活得更好”。
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另外,44.4%进城务工农民子女努力学习为“考上大学”,是第二位的学习动机。多数进城务工农民子女在校行为表现良好,但学习活动以被动接受居多,主动参与不够;同时,五成多的孩子曾经被别的同学欺负,近七成的孩子曾感到害怕、紧张、担心,超过两成的进城务工农民子女想转学。
中国青少年研究中心少年儿童研究所助理研究员赵霞认为,对进城务工农民子女学习目的的进一步考察发现,相当多的进城务工农民子女表现出一种功利型的而非自觉型的学习动机,更多的是出于对父母的感恩,以及对考上大学改变命运的渴望。
报告显示,进城务工农民子女表现出的内化行为问题较为严重。调查发现,36.7%的孩子曾经有过回避与他人交往的行为,51.3%的孩子曾经被别的同学欺负,66.8%的孩子曾经感到害怕、紧张、担心,比例都远远比城市少年儿童高出十几个百分点(在城市少年儿童中,上述三个比例依次为25.1%、34.1%、52.2%)。
赵霞表示,“内化行为问题更加隐蔽,不容易被成年人发现并给予及时的关注和辅导,因此往往会对孩子影响更大,应该引起教育工作者的关注。”
(新华社北京1月23日电)(黑龙江日报)
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