成绩单“变脸”记录学生成长

　　早报讯（记者涂诗薇摄影赵霞）“尊重每一个个体，分享所有孩子的成绩。”昨（30）日下午，成都市实验小学青华分校一年级二班的教室里，班主任刘莉正把《学生成长记录》发到每一个家长手中。校长张胜介绍，学校从本学期起率先在成都市用《学生成长记录》取代原来的成绩单，充分发现学生的闪光点，并记录在《学生成长记录》里，让学生在鼓励中成长。

　　刘老师介绍，原来的成绩单只注重成绩评定这一方面内容，而学生其他方面的发展在成绩单中却不能很好地反映出来。而《学生成长记录》除包括成绩评定外，还有校长的话、我的荣誉和老师的话等新内容，从各方面肯定学生的进步。

　　同时，每学期结束时学校召开家长会让家长了解学生在校情况，往往会演变成老师向家长的“告状会”。可昨日，这一情况被彻底改变。“每名学生都有其闪光点。”记者看到，优秀小干部、爱护视力的好孩子、青华可爱星等学生的评语填满了“我的荣誉”这一栏。刘老师介绍，要多给孩子以鼓励，在鼓励中让学生全面发展。“我还从来没有发现他身上还有这么多的优点。”张先生介绍，他之前只关心孩子的学习成绩，没有注意到其他方面的发展。“看来我要向孩子作‘检讨’了，”他笑着说。

　　在家长会上，校长还一一念出每一位获得各种奖项的学生名字，不分奖别与等级，获奖名单上足有好几百个孩子。张校长介绍，孩子用一个学期甚至更长时间努力争取到了一个奖项，作为教育者，应尊重每一个个体，分享所有孩子的成绩。“其实只需用半分钟去颁奖，就会给孩子更多鼓励。”