本报北京2月6日电王勇、记者徐叶青报道:今天,正在某国防施工一线当兵锻炼的第二炮兵某训练团机械教研室教员武晓敏根据一线官兵的建议,将自己反复修改的“轨道提升机”设计方案,正式提交工区使用。自该团实施教员一线当兵计划以来,已先后有6批30余名教员在下连当兵过程中完成了教学内容的更新和科研成果的检验。
近年来,随着大批新材料、新设备、新工艺在国防施工中普及应用,如何使教学更加贴近施工需要,使科研更好地服务实战?该团党委在深入调研的基础上,制定出台了教员下连当兵计划,分批次选派教员到施工一线当兵。同时,教员们也把课堂搬到工区,边授课边根据施工实际修改教学方案。仅去年一年,该团就根据施工实际调整新增教学内容120个课时,删除不符合部队需要的内容50多个课时;并根据施工需要新编教材3部,其中安装教研室编写的《战时应急工程保障实用教材》,有效解决了部队应急抢修保障训练没有教材的老大难问题。去年,他们开发研制的《螺旋风管连接用内胀芯管》等6项科研成果批量生产后装备部队,较大程度地降低了一线官兵的劳动强度,有效提高了部队施工效率。
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