新华网济南2月12日电(记者董学清张晓晶)在日常生活中,我们正常人有很多机会接触到聋哑人,但我们很少能看懂手语,更无法与之正常交流。当聋哑人需要我们帮助的时候,大多数人心有余而力不足。山东省政协委员宋传杰在省政协九届五次会议上提出,在中小学开设少量课时的手语课,以增强正常人与聋哑人交流的能力。
宋传杰建议,从小学三年级开始,在中小学中按照每周一个课时的量为学生们开设手语课程,教授基本手语,鼓励通过手语辅助交流。他说,通过教授学生手语课,还可以培养青少年以平和的态度对待各种障碍病患者,有利于培养学生有一个正确对待特殊群体的良好心态。
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