王伟：树立社会主义荣辱观重在践行机制

　　人民网北京3月7日讯　记者罗丹报道：以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育既是对中国传统道德观的崭新解释，又是对广大干部群众的现实召唤，对新时期干部作风建设产生了深远而重要的影响。3月7日，人民网中国共产党新闻邀请国家行政学院政治学教研部一级教授、博士生导师王伟，北京市委党校公共管理教研部副主任，博士，副教授，中国伦理学会行政伦理研究会秘书长鄯爱红作客“先锋论坛”，就“社会主义荣辱观教育与干部作风建设”为题，与网友交流。

　　有网友问道：“光靠一些主张和提法不足以使人们形成一定的价值观念，要想树立社会主义荣辱观还需做哪些工作？”

　　王伟回答说：“社会主义荣辱观不止体现在一些新的主张和提法上。树立社会主义荣辱观，首先重在实践，弘扬社会主义荣辱观必须用更大的力量来加强社会主义荣辱观的践行机制。”

　　“第二，建立健全社会主义荣辱观和领导伦理的养成机制。荣辱观的树立，要靠在实践中养成，基本途径是进行荣辱观的教育。”

　　“第三，建立健全社会主义荣辱观和领导伦理的评价机制。道德的基本特点之一，是以善恶标准对社会现象进行评价。一场足球比赛中，一个球员被红牌被罚下，原因是他曾经向对方球员吐痰，然而，这位被红牌罚下的球员却被媒体和组委会评为“本场比赛最佳球员”，原因就是他射进了本场中唯一一个进球。这实际上也是进行一种荣辱观的评价。但裁判员的评价是正确的，而组委会和部分媒体所给予的“最佳球员”的评价则是同我们倡导的荣辱观背道而驰。”