“三杨兴学”办教育

　　二十世纪初叶，重庆文教界曾广为流传着“四大金刚”之说。所谓的“四大金刚”，并非横眉怒目的赳赳武夫，反倒个个都是饱读诗书，温文尔雅的大学问家，这四位学人即向先樵、文伯鲁、梅际郇、陶闿士。稍后，文教界又传出“三杨兴学”之说。

　　重庆南岸黄桷垭的文峰山下，有一所创办于1894年的广益中学，广益中学是由广益书院演变而来的，是英国基督教公谊会开办的一所教会学校。1925年“五卅”运动波及全国，反帝爱国运动风起云涌，广益中学校园内亦掀起了驱逐洋人校长学潮。正是此时，杨芳龄接任了广益中学校长之职，直至重庆解放。

　　杨芳龄祖籍江西吉安，生于1894年。他是由私塾考入广益，毕业于南岸广益中学的学子。再由教会推荐就读上海圣约翰大学，继远赴英国伯明翰大学专攻教育，归来回到广益中学任教的。出任校长后，在杨芳龄的主持下，广益由教会主办转变成了私立中学，校园校舍增添了，运动场拓宽了，藏书达数万册的图书馆建成了，高中部办起来了，学生多达800余人，名师任教广益，遂使广益中学一跃而成为全市的名校，享有“江巴学校之冠”的美誉。

　　坐落在市区上清寺中山四路的求精中学，是1891年由美国基督教传教士鹿依士创办的，其前身为求精书院。为广东填川移民后裔的杨重熙，在求精中学毕业后，于1919年考入成都华西协合大学主修教育，旋即赴美国芝加哥西北大学勤工俭学攻读教育专业。学成归来，回到母校任教，从1934年始，担任求精中学校长直至1949年。

　　杨重熙上任伊始，力改洋化教育模式，倡导新学，首倡向贫苦百姓子弟招生之举，令世人耳目一新。任校长十五年间，陆续办成了求精幼稚园、求精小学、求精中学、求精商学院一系列完整的教育机构，为桑梓孩子们提供了一个良好的教育园地。

　　祖籍四川乐山的杨世才，少小家境贫寒，父母早逝，后经英国传教士帮助，方才进入成都就读华西协合大学英文系的。杨年轻时，在长沙办过半工半读性质的大同合作社，也曾创办过书店，编办过刊物，后出任重庆宏育中学校长达十年之久。其倡举的“劳工神圣”办校宗旨，为当时重庆教育界一大创举，深为时人称道。

　　办学的“三杨”，同为教会学校出身，共同倡举新学，均各有建树，有好事者故称之为“三杨兴学”。然而兴学的“三杨”，解放后归途各一。正当人民政府欲给安排工作之际，杨世才英年早逝。杨芳龄与杨重熙，均因出身教会学校，留学英美而蒙冤受屈，先后含恨辞世。

　　“苛余心其端直兮，虽僻远之何伤”。杨世才办宏育中学之“宏大博育，劳工神圣”宗旨，杨芳龄办广益中学之爱国精神，杨重熙力改洋化办学为平民百姓之大众方针，毕竟不为人们所忘。历史的误会，终将大白于天下。兴学的“三杨”，历史最终作了客观公允的评价，这是令人欣慰的！