“在李国豪近70年的求学、治学生涯中,集中体现了以“同舟共济,自强不息”为核心的同济精神的本质内涵。”昨天,同济大学师生代表、李国豪先生亲朋好友济济一堂,举行李国豪逝世两周年追思会,回忆和感念李先生造桥、育人、立校的一生。
科研瞄准国家战略
中国钢铁工业协会会长谢企华深情回忆起宝钢创建之初,李国豪用自己极具说服力的研究成果力促宝钢上马,如今,宝钢已建成中国和世界著名的钢铁工业基地。
在场的同济校友都把李国豪称为“一位卓越的战略科学家”。在南浦大桥、虎门大桥以及宝钢建设、洋山深水港建设、杭州湾跨海大通道等诸多具有里程碑意义的建设工程中,李国豪都做出了不可磨灭的贡献。
李国豪的治学态度深深影响了同济师生。近些年,该校在科研工作中聚焦国家战略不断开拓。同济大学党委书记周家伦表示,全校师生一定能够以百年校庆为契机,弘扬李国豪留下的精神财富,为国家和地方经济社会发展作出更大贡献。
胸怀大爱育人才
翁智远至今记得李先生在入学仪式上的讲话,“做学问好比造桥,一定要扎扎实实打好基础,千万不能做思想懒汉。”这句话让曾任同济大学副校长的翁智远牢记了一辈子,践行了一辈子。
在近70年的教学生涯中,李先生教书育人,诲人不倦,桃李满天下,培养出了四名院士。他的学生都说,李校长是胸怀大爱育人才。原建材学院院长吴明舜回忆道,李先生经常打电话给青年教师,询问情况并帮助确定研究方向,“他的一个电话,就会给我们无形的压力和巨大的动力。”
年轻一代的同济学子、土木学院大二学生钱卫力说,李校长是同济学子崇敬的榜样,我们会用他的事迹激励自己努力学习、勤奋工作。
“两个转变”奠定基础
在担任同济大学校长期间,李国豪倡导并直接组织了学校的两个转变:从一所以土木为主的理工科大学向多学科大学转变;恢复与德国的传统联系,向国际化大学转变。这为学校的长远发展奠定了坚实基础。
同济大学把在百年办学历程中孕育形成的“同济精神”具体概括为四个方面:矢志不渝的爱国精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神和严谨求实的科学精神。校长万钢表示,李国豪校长以自己毕生的实践,不断地为同济精神注入新的内涵,“李校长所代表的同济精神永远激励我们奋发向前。”
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