综合素质评定步骤确定

　　本报讯 （实习生 张蓓莎 孙青 记者 卿永锋）昨日，市教育局公布了今年城区初中毕业生综合素质评定工作安排及要求。

　　综合素质评定结果以A、B、C、D四个等级呈现，作为初中毕业生毕业和升学的重要依据。

根据政策，步骤一：学生自评。步骤二：材料审核。班级评定小组按照要求，仔细审核学生的电子文档，确保实证材料真实、规范。步骤三：学生互评。步骤四：上报学生电子文档。学校将学生电子文档通过软件上报市教育局中招办。材料一经上报不得更改。步骤五：全市插标。市教育局中招办组织相关专业人员，组成市综合素质评定插标小组，在城区有初中毕业生的每个中学由综合素质评价电子系统随机抽取一定数量的学生作为插标对象，并根据学生的电子文档材料分维度对照综合素质评价标准进行集中评定。步骤六：教师评价。市中招办下发各学校插标结果后，学校在插标确定的比例范围内分班级进行教师评价。学校评定的结果不能超过全市插标确定的各维度等级比例，市中招办在接受上报时将进行数据校验。