公务员考纲解读及复习提示

　　《2007年江苏省录用公务员公共科目考试大纲及考生须知》昨天已经发布。新大纲发生了哪些变化?在考查重点、题型等方面会有什么趋势?应如何把握和备考?本报记者昨天专访了天策公务员网站(www.tiance.com.cn)五位公务员考试研究与辅导专家:南京大学李永刚副教授、南京大学单锋副教授、南京师范大学陈爱武副教授、南京大学王强教授、南京大学博士生张方华。

　　公共基础知识：

　　题型具有不确定性，更加突出能力和素质考查

　　采访专家:南京大学李永刚副教授、南京大学单锋副教授、南京师范大学陈爱武副教授

　　[大纲解析]“履行公务员义务的必备能力和素质”是新增内容,可见该科目将更重视“能力和素质”的考查。这意味着综合难度可能上调,这对考生答题速度和准确性提出了较高要求。

　　在考试题型方面,《大纲》把去年的“单项选择题、多项选择题、不定项选择题”整合为“选择题”,使题型变化更为灵活;取消了“公文实务题”;把“材料概括题”细分为“材料作文、材料处理题”,使考查内容更有针对性。但是,新《大纲》没有像去年一样明确表示题型的大致数量,而且强调“根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述不同的题型。三类试卷均有主观题和客观题”。题型的多种可选择性和主客观试题的相结合,无疑加大了考生对该科目把握的难度,这就需要考生系统复习,全面掌握,特别是要提高运用知识分析问题、解决实际问题的能力。

　　在考试内容方面,表述明显简化,主要有:“马克思主义哲学基本原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和‘三个代表’重要思想、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识与公文处理、经济知识、科技知识、文史知识和其他知识”等内容。与去年相比,新《大纲》未细分,但对考点微调:把“语文知识”和“公文写作与处理”合并为“语文基础知识与公文处理”;“法律”改为“法律知识”;单列出“经济知识、科技知识、文史知识”;而“其他知识”则是特指“2006年3月1日至2007年4月1日期间发生的国际、国内重大事件等相关知识”。

　　[复习提示]《公共基础知识》所涉科目的宽泛性要求考生必须花费一定的时间对各科知识(特别是重点科目)作耐心梳理,过于功利和浮躁的心理是这类考试的大敌;《公共基础知识》所涉知识的基础性,使得考点脉络清晰,重点明确。其次,要融会贯通和灵活运用。《公共基础知识》的灵活性、综合性和应用性要求考生必须理清各科知识的内在联系,在整体上把握各科的知识体系,融会贯通,举一反三,这样既便于记忆,做到事半功倍,又能够加深理解,利于综合运用。

　　今年《大纲》中法律部分对基础知识的掌握和综合运用法律能力考查的趋势更加明显。因此,考生应注意以下几点:一是根据考试题型的要求仔细研读参考书和法条,做到深刻理解、举一反三,这样在做题时就会感到得心应手;二是看书学习时注意理论联系实际,切忌死记硬背,注重法律运用能力的培养和提高。为了做到这一点,可以有意识地做一些案例分析题,从多个角度理解法律的精神;三是注重不同法律部门之间的联系,尤其是行政法、行政诉讼法、民法、商法等。

　　行政职业能力测验：

　　五大部分不变，题型未作规定

　　采访专家:南京大学王强教授

　　[大纲解析]与去年相比,新考纲对A、B、C类职位的内容结构没有作出表格式的具体规定,只是作了必要的测评要素表述,五大部分的题型未作详细规定。考点变化不大,并不表明难度降低,这样,既契合“国考”难度加大的潮流,也有利于更好地发现考生的基本能力潜质。

　　[复习提示]从《行政职业能力测验》考试的趋势看,考生在复习时尤其要加强“判断推理”和“资料分析”部分的训练。在“判断推理”中,“图形推理”部分要注意向立体化、综合化方向发展;“演绎推理”部分除了准确掌握基本逻辑推理知识和常见推理题型外,“支持前提型”题目在考试中的比重逐年增大,考生应该引起足够的重视;“类比推理”题型是省考的“传统特色项目”和2005年“国考”的“新增项目”,考生需要在掌握基本方法的基础上,多找些材料加以演练。有些考生认为,“资料分析”题目不难,有些小题目特别是第1-2道可以直接看出答案,但“国考”和“省考”同时表明这样的“好日子”已结束了:简单题明显减少,中等难度题和难度较大题相应增加,特别是难度较大题,必须进行复杂分析和比较甚至借助相关背景知识才能正确作答。以上这些变化,加之今年有可能会出现题量增多、题干变长、阅读量加大等情况,广大考生要把握规律,精心备考。

　　申论：

　　强调基本能力考查，无相对具体要求

　　采访专家:南京大学博士生张方华

　　[大纲解析]与往年相比,新考纲的表述似乎最为简洁:“《申论》考试主要测试应试人员对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。全部为主观性试题。”尽管仍然强调基本能力的考查,但不再有以往的“注意事项”、“申论要求”等方面相对具体的要求。

　　尽管如此,申论考试的试卷有比较规范的结构,一般分为“概括”、“对策”和“论证”三部分。从未来趋势看,申论考试将在坚持考查能力素质的指导思想下,出题角度可能更加灵活,更加注重针对性,更趋于接近公务员的实际工作。因此,考生在复习时一定要注意全面提高自己的阅读理解能力、分析归纳概括能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。

　　和往年一样,只有A类考生参加《申论》考试。但值得C类职位考生特别注意的是,尽管《大纲》规定C类卷只考《公共基础知识》和《行政职业能力测验》两科,但从以往“省考”情况看,《公共基础知识》后半部分往往是与公文文种结合的“小申论”考查,一般占50分。而且,尽管B类职位考生不考《申论》,但若经过申论思维训练,对即将到来的面试大有裨益。[复习提示]以下两方面值得考生注意:一方面,注重平时练兵。申论是一种考查能力的测试,必须靠平时的日积月累。考生平时要充分利用时间去有意识地提高自己的阅读和写作能力,特别是要学会积累材料。在这方面,要充分利用报纸、杂志、网络等媒体资源。另一方面,注重临战演习。应付申论考试,虽然主要靠的是基本功,但是,如果不在考前熟悉了解一下申论命题的特点及其答题的基本方法,不做适量的模拟训练,即使基本功再扎实,也是无法考好申论的。因此,在参加考试之前,考生必须进行有针对性的复习,才能保证在实战中应付自如。此外,在考前必须认真地做适量的模拟训练。使自己对答题有进一步的感性认识,也是为了评估自己应付考试的能力,如答题时间的长短、自己的特长与不足等等,以便在实战中采取相应的措施。本报记者于丹丹