英国教育大臣艾伦·约翰逊10日宣布一项新规定,敦促学校对表现有所改善的违纪学生实行奖励制度,鼓励他们改正不良行为,并建议奖罚人数比例应控制在5:1。这一规定出台后,引起多方争议。
英国《每日邮报》11日刊载文章,详细介绍了这项新规定。
这项新规定是针对英国目前日益升级的校园袭击教师事件提出的。英国全国教师联合会一名负责人休·麦克马洪介绍,最近不断有教师遭到学生攻击,而且暴力程度也越来越严重。官方数据显示,英国近年来遭勒令退学处罚的学生数目不断攀升。
面对学生暴力活动升级,教师们呼吁政府对违纪学生采取更加严厉的处罚,以遏制学生侵犯教师的行为。
而英国教育部公布的新规定却敦促学校对不守规矩的学生采取“更加积极的对策”,即对改正不良行为的学生实行奖励。教育部认为,这也有助改善学校与那些“厌倦收到批评信”的家长之间的关系。
奖励形式非常广泛,奖品也很丰厚,包括高级山地自行车、电影票、音乐播放器等。此外,受奖励学生还可以得到其他一些“特权”,如上学可以不穿校服、休息时间加长并允许收听音乐、向家长邮寄表扬卡片等。
这项规定还建议,学校对不守规矩的学生进行奖励和批评的比例应控制在约5:1,并将这一比例作为衡量学校奖惩制度是否有效合理的标准。教育部认为,管理不守规矩学生,最好的办法是奖励。文件中写道:“要激励学生,奖励比惩罚更加有效。表现改观的学生得到表扬和奖励,其他学生也会跟着效仿。”新华社 张旌
反对声音
“学生会认为恶行能有回报”
新规定出台后,立即引发激烈争论。许多人认为这项规定“荒诞可笑”,指责教育部门对违纪学生“手软”,并批评说,这将使学生们做出原本正常的行为时,也期待得到回报。
英国教育部学校督察部门前主管人员克里斯·伍德黑德说:“作为一名纳税者,我想知道这一愚蠢规定耗资总额是多少。这完全与真实世界毫不相关。”
公民社会研究所副所长罗伯特·惠兰说:“我们不想让学生们有这样的想法,即认为在每一阶段遵守规矩都是不寻常的,而且应该得到奖励。行为良好应该被认为是正常行为。”
一名校方发言人戴维·威利茨也对这项措施表示强烈反对:“学生们非常重视公平。如果实行这项规定,会使学生们认为恶劣的行为能够带来回报。”
另一校方发言人尼克·吉布说:“在许多学校,频繁发生的不良行为已经造成危机,迫使教师纷纷离开岗位。我们现在需要的是严格的管理制度,而不是这些老生常谈。”张旌
图:漫画/吴山
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