(记者手记) 春游 一定要写作文么？

　　记者严珑

　　春暖花开，正是春游的好时候。昨日上午，一名小学生打电话来“投诉”，说春游又要写作文，这让他和同学感到很不爽。

　　好一个贪玩的孩子！开导他半天，挂断电话，不由得哑然失笑：我儿时上学时的感受，又何尝不是如此？但凡春游，必定要写作文；但凡看电影，必定要写观后感；但凡参加义务劳动，必定要写心得体会……几乎每一次课外活动，都必定要与作文“捆绑”。

　　一直以来，我们习惯以成人的视角来看待孩子，却很少体谅孩子的感受。我们也感叹现在孩子的学习压力大，玩得太少，却仍强令他们奔波于课堂与培优班、兴趣班之间。好不容易盼到春游，为何一定要与作文“捆绑”？为何就不能给孩子一个彻底的放飞心灵的机会呢？

　　固然，教育者的出发点是好的，想借此培养孩子的观察力、想像力和表达能力，但为什么习惯于用“命题”与“捆绑”的方式来束缚孩子？为什么不能换个更开放、更灵活的方式，或者干脆放开一点，让孩子痛痛快快地“岔”着玩一回呢？