作为北京市“职业院校教师素质提高工程”中的一个项目,日前,在北京市教科院职成教研究所召开的中德职业教育汽修专业研讨会上,4名德国职业学校的汽车维修教育专家,为北京各类职业院校汽修专业的300余名骨干教师介绍了德国职教汽修专业课程改革的情况。
研讨会后,不少教师表示,这样的研讨对自己有很大启发。
据了解,为加快职教的改革和发展,北京市把职业院校教师队伍能力建设作为核心工作予以强化。今年,市教委会同市财政局、市人事局、市劳动和社会保障局,正式启动了“十一五”期间职业院校教师素质提高工程,市财政设立1.5亿元专项经费保证工程实施。据悉,职业院校教师素质提高工程包括以下内容:一是设立5000万元专项经费,以商贸与旅游、加工制造、交通运输、信息技术、财经、医药卫生、土木水利工程等7大类专业为主,与北京高新技术产业、现代制造业、现代服务业发展相对应,建设10个左右的职业院校与企业共建的专业性职业院校教师培训基地。二是为加强职业院校教师人才引进与选拔,设立400万元专项经费,支持职业院校从行业企业引进优秀专业技术人员及高水平的技术技能型人才充实专业教师队伍;设立1000万元专项经费,支持职业院校从相关行业企业聘请优秀的专业技术人员以及高水平的技术技能型人才,兼任专业课教学任务或实习指导教师任务;设立1000万元专项经费,在职业院校骨干特色专业以及具备发展条件的专业教师队伍中,遴选并重点支持50个左右专业创新团队,资助以队伍建设为核心的课程改革、技能培训与竞赛、教科研活动、学术交流等项目;设立1000万元专项经费,选拔1200名左右优秀青年骨干教师给予重点培养,鼓励骨干教师参加专业进修、企业实践、教育科研及学术会议等活动,培养一批思想道德过硬、教学能力强、专业水平高的优秀青年骨干教师。三是设立2000万元专项经费,用于职业院校教师到企业实践,提高教师的实践教学能力。四是设立2500万元专项经费,对2500名左右专业教师国内研修给予资助;设立2000万元专项经费,对500名左右专业教师国外研修给予资助。五是设立100万元专项经费,鼓励职业院校专业教师参加相关专业的职业资格培训和技能鉴定,获取国家职业资格证书、行业颁发的资格证书及国内外知名企业颁发的资格证书,使教师真正具备参与生产、经营、管理活动的专业实践能力和实际工作经验,以推动职业院校“双师型”教师队伍建设,为培养高素质的技能型人才提供可靠保证。(潘光 赵正元)(来源:中国教育报)
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