近日,本报记者针对大学生阅读习惯情况在南京的高等院校内进行了问卷式的调查。调查结果显示,81.9%的被调查者习惯于综合多种媒体进行阅读,其余的19.1%倾向于单一媒体的阅读。
调查显示,大学生对各种阅读媒体有着不同的态度。
南京师范大学一位应用气象专业的同学谈到报纸时说:“不喜欢报纸这种形式,喜欢浏览网页。”南京大学一位物理专业的同学在评价常看的电视节目时说:“CCTV所涉及的范围达到人们生活的方方面面。”南京大学一位新闻专业的同学提出了对网络阅读的看法:“我记得尼采提到过一个‘三个思想家等于一只蜘蛛’的概念,用在这里似乎很有趣,网络就是这只蜘蛛,整合了传统的阅读媒介。”网络阅读虚弱了传统的阅读方式,是否也覆盖了传统阅读媒介的价值?南京师范大学一位平面设计专业的同学认为:“当然网络阅读有一部分的拥趸,可对我来说不喜欢网络阅读,我还是喜欢睡前看书的感觉。我会为实实在在的书和杂志去买单,而且每个月花在这个方面的费用还不少。”此外,广播被大学生选择用来收听音乐、校园广播、英语节目及天气预报。不同的阅读媒体呈现出不同的文化环境,也建立了不同的文化规则。本文所附图表显示了大学生经常使用的阅读媒体的比例情况。值得注意的是,大学生经常使用的阅读媒体在81.9%的情况下并不是独立存在的。这种综合多种媒体的组合式阅读习惯有利于避免单一文化环境中的匮乏状况,为大学生提供了不同类型的心理满足,这种替代性的满足取代了各阅读媒体自身形式上的缺失。