北京高考一模落下帷幕 特级教师评析三城区试卷

　　五一调整复习计划 “一模”是重要参考

　　本报邀请语数英三科特级教师评析东城、西城、海淀一模卷

　　一模英语海淀西城都考旅游广告

　　语文：海淀卷是给两会期间代表委员建议拟写理由

　　东城作文“文明与野蛮” 数学：课本题上模拟卷

　　距高考36天

　　今年的高考一模已落下帷幕。

备受北京考生关注的海淀、东城和西城一模试卷，仍被师生琢磨着。

　　每年这三个区的一模试卷都会成为高考生的试金石。相对二模而言，一模对考生更具参考性，是考生填报志愿和复习备考的重要参考。

　　五一是考生一个很好的调整期。本报今天请语数英三科的特级教师按科评析三区一模试卷供参考。

　　语文

　　三套卷立意趋势一致　东城作文“文明与野蛮”

　　评析名师：特级教师冯顺东

　　总评

　　东西城和海淀一模语文卷体现了北京语文高考“坚持能力立意，追求精神高度”的趋势。如海淀卷第24题“请你为这个建议（今年两会期间一些委员、代表建议把中国传统节日确立为法定节假日）拟写几条理由”，东城卷第23题“请你针对这些虚假宣传”，“为考试中心草拟一条恰当得体的声明”，西城卷第23题“针对下面一则消息的内容（有关城市的随意拆建行为）做点评”。

　　解答这些题既要求考生有一定的民族意识、时代意识，又要有发现问题的能力、归纳概括的能力、语言表达的能力，这些能力的形成与提升，对学生参加今年高考有用。

　　三区作文命题趋同

　　在写作测试方面三套卷不谋而合，在文题结构上形成合力互补之势。北京的作文考查坚持开放之中有限制，引导学生关注现实、关注人生，又有效防止抄袭、套写的原则，常取两类作文题：一是客观事实类材料的作文题，二是概念阐释类材料的作文题。

　　海淀卷和东西城卷的作文都属第二类作文题。在作文题目上，海淀卷是独词题——“和”，东城卷是联合短语题——“文明与野蛮”，西城卷是偏正短语题——“心灵的花园”，题型不同，写作重点不同。在一模之际，三套卷真可以说是对学生的写作功力作出了全方位的检测。

　　专家提醒，作文时，要掌握不同形式文题的不同立意要点、结构布局的方法，例如，联合短语的文题（“实力与心态”），必须写两者关系，写不出两者关系，就进不了二类文；动宾短语的文题（“面对废墟”），要抓住动词写出感悟，只写“废墟”就进不了二类文。

　　下一阶段的写作复习，要注意“三离三别”：离生活近点，离社会近点，离未来近点；别写“政治”，别押题目，别背范文。因为，首善之区决不会拟“小善之题”。

　　其它评析

　　1.基础知识

　　注重基础性、常用性，如字音、字形的识记（各卷第1、2题），词语的使用（各卷第3、4题），病句辨析（各卷第5题），取材均为常见常用又常误用的范畴。

　　2.强化考查

　　三套卷都强化了对考试说明中新变化点的考查。如海淀卷第22、23题，东城卷第23题，西城卷第23、24题，都呈现出了一定的综合性、多元性，并体现了时代的脉搏。

　　3.突出特点

　　三套卷都突出了北京语文高考“注重考查思维品质和思维力度”的特点。如三套卷中的大阅读题，如果学生的思维不精确，理解不准确，语言不明确，是应对不了这些试题的。

　　如：海淀卷第21题，百分之九十多的学生只能答出“人生实质上是一场苦旅”的浅层次的原因；东城卷第20题，从答案看，学生知道二、三两段中“寂寞”的不同含义，就是表述不准确；西城卷第19题，绝大部分同学答案表述混乱不清，答不出该句所表现的作者的“惊喜”之情。

　　4.最后提示

　　（1）增强考场上答题时必不可少的三种意识，即题干意识、文本意识、主题意识。坚持“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇”的语文答题的基本原则。

　　（2）记住一些典型题的答题模式；要理解题干中一些常用词的含义，比如，“感慨”即“感情”，“解释与分析”即“解释含义与分析作用”，“怎样表达”即“表达的方式、方法”。

　　英语

　　主体取材自原文原著　复习不能局限于课本

　　评析名师：特级教师张铁城

　　总评

　　东西城和海淀一模英语卷主体直接取自“情景真实、语言地道的语言材料”，三套卷中：一篇“书面表达”（东城）、两篇“完形填空”（西城和海淀）、全部15篇“阅读理解”，都是来自原文原著。

　　这使人想起2006年高考18套试卷的110篇“完形填空”和“阅读理解”，它们都是“尽力保持英语原材料语言的真实性”，“节选自各类丛书”、“报刊”和“活页宣传材料”的。

　　西城海淀都考旅游广告

　　《海淀一模》的“阅读理解A篇”和《西城一模》的“阅读理解E篇”都是旅游广告，属于教育部考试中心提及的“活页宣传材料”。

　　这类试题包含众多读音拗口、词义不明的旅游地点名称和各种省略符号，要求考生越过障碍，捕捉细节，探究深层含义，做出合理推断。这两篇“旅游广告”中所有澳大利亚悉尼的景点（如：Bondi，Bronte，Maroubra，Centennial Park），以及《纽约时报》上面刊登的诸如DonNigro 这样的著名剧作家、华纳兄弟公司出品的《HeartsInAtlantis》这样的大片都是真实的。）

　　《西城一模》的第三部分阅读理解A篇取材于众多的有关《男女老幼纷纷加入编织行列》的新闻报道，为美国百姓所津津乐道，如：Knitting relaxing pastime for creative MSU men,women（译文：密执安州立大学的男士女士们：编织活跃你的业余生活，编织为你铸造创新活力。）Wherethere's a wool,there'saway（译文：有毛线者事竟成）等。

　　《东城一模》阅读理解E篇（包括理解题全部）取材于：《2003年9月大学英语四级试题》；《西城一模》的阅读理解D篇取材于：2005年全国硕士研究生考试英语真题。

　　其它评析

　　1.单项填空

　　体现了“尽可能增加综合性与语境化因素”的命题思路。不少试题（较多见于《西城一模》）要求以上下文内容决定语言形式的运用。

　　2.完形填空

　　更加“突出语篇”“强调灵活运用”。所以，历年考生都视“完形填空”为最大难题。如：《海淀一模》原文题目：《InHisFootsteps》，来自2005年《华盛顿邮报》，原著705个单词，经命题人员增减改动后，保留了其中317个单词，试题20个填空选项的单词和词组中，有17个来自原著。

　　《西城一模》原文题目：《行胜于言》（Louder than Anything You CanSay）；命题人员将481个单词的原文，增减改动成为297个单词的完形填空，该试题的20个填空选项的单词和词组全部来自原著，其中第44题和第45题难度较大。

　　3.最后提示

　　考生不能再局限于高中课本和单词表。

　　“高中学生在学习过程中所见到的文章较多为‘温室中的花朵’，这类文章通常：

　　（1）较少特定性，较多普遍性；（2）较少修辞文采，较多直接阐述；（3）较少真实性，较多通用性；（4）较少个性，较多共性；

　　（5）较少隐蔽性，较多明确性；（6）较少模糊性，较多清晰性；（7）较少暗义，较多明义；

　　（8）较少想像空间，较多说明解释。此种情况就使考生比较缺乏处理真实语篇的经验和感觉。这是应当引起我们高中英语教师注意的。”（引文摘自《2000年高考试题分析2001年版》高等教育出版社）

　　数学

　　课本习题登上一模卷思想方法考查力度大

　　评析名师：特级教师黄建奎

　　总评

　　东西城和海淀一模数学卷稳中创新，编排从易到难、从简到繁，符合考生应试心理。同时，以基础题目、中等题目为主，无偏题、怪题。注入了一些具有新意的题目和开放性试题，如海淀第7、14题，西城第7、8题东城第5、12题等。

　　1.重点考查对于三角函数、数列、概率、圆锥曲线等重点核心内容都设计了不同层次的解答题。

　　2.课本习题课本习题更多地登上了模拟试卷。在选择题和填空题中更多地涉及了函数、圆锥曲线、排列组合、复数、三角函数等基础知识，大多数题目”一捅就破“，其中好多题目能在课本上找到影子。

　　大多数试题既有常规解法，又有一定的灵活性。如海淀第7题、西城第12题、东城第5题等。

　　3.思想方法数学思想方法考查力度加大如东城第11题、西城第11题、海淀第7、9题等函数与方程的思想和分类讨论。

　　特别鸣谢：新干线学校高考专家组