中新网5月8日电 据新加坡《联合早报》报道,七年前新加坡教育部专门为小学生设立华文学习网站——“欢乐小镇”,今年初进行革新。网站仿效博客的运作模式,为学生提供一个互相交流和发表看法的平台。
学生除了可写下“心情随笔”,也能进行照片分享、话题讨论或是问答项目等,这一来学生有更多课堂之外的讨论机会,从而激发他们的思考能力。
新加坡教育部教育科技司科技研发员李自金受访时说,随着科技的发展趋势,教育部认为有必要对这个华文学习网站进行改版,并增添新的元素来引起学生学习华文的兴趣,增强他们的文字表达能力。
她说:“我们和一些学生交谈后,了解到现代学生喜欢玩,也喜欢写和说,因此教育部决定把博客形式融入“欢乐小镇”,让学生畅所欲言。”
“然而,这并非是一个真正的博客网站。由于我们担心学生缺乏自律,在网站发表一些情绪化的文章,因此我们会在这个过渡时期审核和整理学生的篇章,之后才上载这些作品。”
李自金指出,要是认为学生在发表文章时都持有自律能力,教育部日后将考虑省略审核过程,并让学生直接把他们的文章上载到网站,毕竟当局了解到不少学生“都希望自己的文章能及时上载到网上。”
她也谈到,以目前来看,学生较偏向喜欢书写抒发个人情感的文章,而较少学生会针对其他人的文章进行讨论或发表意见,因此她希望日后能看到学生能更积极地参与课题讨论。
“当我对某些事情有感而发时,我喜欢在“欢乐小镇”网站把个人的情感抒发出来。写着,写着,我发现自己的华文写作能力进步了。”
南山小学小六生罗正磊从今年开始,是“欢乐小镇”小学华文学习网站的常客。除了经常发表个人文章外,他也喜欢阅读其他同学的文章,也在网站上和大家分享有趣的照片。
他说:“今年,我的几个华文作文成绩还拿了A,过去两年,作文都只是B或C等级,所以现在我很开心。”
“欢乐小镇”网站点击率大增
令人感到鼓舞的是,“欢乐小镇”网站今年经过革新后,网站目前的点击率每月平均达405万次,和去年每月平均的346万次高出许多。
欢乐小镇过去主要提供学习资源,其中的一些项目包括猜字谜、故事接力赛和童诗欣赏等。
南山小学华文教师陈秀元表示,网站改革后,加入可爱的动画,整体感觉显得更活泼和有趣。
她说:“我认为革新后的网站,让学生之间有更大的互动性,同时让学生在写作方面拥有更多的发挥空间。此外,我发现许多高年级的学生也对这个网站的使用显得很积极和兴奋,不少学生的语言文字表达能力及思维能力都有进步。”
“我会筛选一些在网上发表的作品,并制作成一本小册子,这多少会让学生从中获得满足感。”
百德小学华文教师沈翠霞也说,该网站进行改版工作后,对华文程度较好的学生特别有帮助,因为他们可以借此发挥和加强他们的写作能力,同时利用这个管道针对时事课题互相交换意见。
她说:“坦白说,华文程度较差的学生使用这个网站的机会不高,因为他们在华文写作方面会遇到困难,因此我一般会先让他们口述想写的内容,之后再协助他们整理文章。”
沈翠霞表示,总的来说,这个网站可以帮助提高学生的华文写作水平,虽然效果不是立竿见影的,但是校方必须培养学生使用这个网站的习惯,让他们有更多华文练笔的机会。(黄翠燕)
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