教练棍棒体罚　男童放弃武术梦

　　本报讯（记者　陈樱）两年前，10岁男童小杰因酷爱武术而放弃读小学，选择了武术学校。而两年后的一次体罚，让他对武术产生了阴影，放弃对武术的梦想。

　　校方称教练经验不足

　　小杰是西安市长安区王曲镇人，在西北武术院西安分校上二年级。

23日，记者见到他时，他已经在家休养十多天了，左腿、左臂和后背仍有未散去的淤痕。“5月9日下午我们上武术课时，因为动作不规范，教练把我叫出列。”小杰说，教练让他趴在地上，用教棍抽打了几下后让重做动作，结果他又没做好，便继续打。回忆时，小杰的身子一直在发抖，父亲董先生很心酸，“一提起再回校上课，他就怕得直哭，本来很喜欢武术，现在却再也不想学了”。

　　对小杰被打一事，该校办公室一负责人说：“教练是因孩子偷拿同学东西，教育他不听才动怒打了他。”但承认，不管孩子如何不对，出此重手体罚是不应该的。校方称教练只有18岁，是本校刚毕业不久的学生，教学经验不足，其上岗只有一个武校毕业证。在向家长道歉后，校方表示将对当事教练严肃处理。

　　有关人士称体罚形同犯罪

　　在对武校学生的调查中，不少学生都表示受到过教练不同程度的体罚。“一般在做不好动作时会受罚，轻的要求蹲马步、做俯卧撑，重复练习。但如果还不开窍，碰到严厉的教练会动手打胳膊或踢腿，一般都是轻轻的，有的教练脾气不好，会打得挺疼。”一学生这样说。

　　教育部门规定，武校教练应持《教师资格证》和武术方面的专业技能等级证书，双证上岗。而据了解，一般的武校教练多为二十多岁毕业没多久的武校、体校生，仅有武术专业毕业证，很少经过专门的教学培训，不太懂如何与学生沟通，只能通过体罚强化教学，因体罚轻重掌握不当而出现学生骨折等严重受伤的事件屡见不鲜。

　　记者从西安市教育部门了解到，在教育部所发布的《学生伤害事故处理办法》中明确规定：学校教师或其他工作人员体罚或变相体罚学生，学校应当承担相应的法律责任。教育部门有关人士称，教育的本质是激励，激励的目的是让学生建立自尊自信，而自尊自信才是学生成长发展的关键。“哀莫大于心死”，如果由于教练的过激行为而使学生的自尊心、自信心统统磨灭，甚至对所学的专业丧失梦想，无疑是变相的犯罪。