学术论坛怪象：礼仪缺失严重 借发言“秀”外语

　　学术论坛怪象：借发言“秀”外语，借交流“晒”本事

　　本报记者刘虹　实习生代希奎

　　现场提问竟变“自我介绍”，学术交流竟成“个人卖弄”……时下越来越多的科技交流活动中，常见这种“学术咪霸”怪象。

　　省科协近日组织一场“学科交叉在科研中的作用”论坛。一位听众现场用麦克风提问。但全场听众到处张望却找不着他。原来这位提问者并未起身，就坐在座位上说话：我硕士读什么的，博士读什么的，跟谁谁做过研究，成果得到了谁谁谁的赞赏……提问竟成了自我介绍，絮絮叨叨近五分钟。

　　记者参加过多次科技交流活动，类似情况并不少见。去年诺贝尔奖得主杨振宁来穗演讲，在互动交流环节，一位某研究机构的青年科技人员，不顾听众的不耐烦，独霸话筒滔滔不绝地介绍自己的研究。说了半晌，人们都没弄明白他想问什么，而杨振宁也仅三言两语回应了这一“宏篇大论”。

　　参加科技交流活动的，多是“高素质”的中青年科研人员，但短短提问暴露出来的礼仪缺失和表达混乱，却令人揪心。

　　“不管是提问守时，抑或表意清楚，都是一种基本礼仪，尤其在国际交流中，应充分考虑。”中国留学人员广州科技交流会办公室陈玉和说，“在规定时间里表达出自己最核心的观点，是对他人的尊重”。

　　中科院广州分院地理研究所陈朝辉教授也指出，现在国际性会议越来越多，有的学者把提问当作个人演讲的“外语秀”，最后才问一个无关痛痒的小问题，很让人讨厌。

　　在现代科研界，“敏于行，讷于言”在某种程度反而是中国学者的劣势。钟南山院士多次公开提出：搞科研要善于表达。

　　如何善于表达？一要守“礼”，二要有“味”，即言辞的准确和丰富，这些都与人文素养密不可分。武汉大学李荣健教授曾有外交工作经历。他认为：“科技工作者掌握人文学科知识是必要的，从思维的活跃度和看问题的角度来说，都会有帮助”。

　　成大器者，往往文理兼备：温家宝总理是理工科出身，但唐诗宋词信手拈来；数学家苏步青的小提琴造诣极高；前华中理工大学校长杨叔子，既是著名机械工程专家，也是中华诗词学会名誉会长……

　　专家们都赞同：有必要在大学里给学子“补课”———理工生应懂些人文，文科生最好也学点科技，还要掌握相关的国际礼仪。