成都14岁中学生写出调查报告 关注试验区建设

　　关注试验区 成都14岁中学生写出调查报告

　　如何让农民和城市居民的收入差距小一些？带着这个思考，成都七中育才学校14岁中学生张宇旷完成了《建设城乡一体化的一流宜居环境》的调查报告，提出成都建环山经济带、发展现代农业等观点。

　　中学生提议建环山经济带

　　昨天下午2时，记者见到张宇旷，他现在成都七中育才学校读书，再过一个月才满14岁。记者看到，《建设城乡一体化的一流宜居环境》报告主要分为两大板块：第一部分用翔实的资料图文并茂地介绍成都的地理特点和天然优势；第二部分提出成都可建环山经济带，以及发展现代农业等观点。报告分析了成都东、南、西、北面环山情况，提出在环山而相对不宜耕种的地方，建立环山经济带，可将高校、科研机构、休闲娱乐场所等建在此处，其间保留一些古镇，从中心城区到四面环山经济带，形成“一小时经济圈”，在沃野千里的成都平原，大力发展现代农业，让农民大幅增收，尽量缩小和城市间的差距，人人享受成都城乡统筹发展的成果。

　　父亲：引导孩子关注重大问题

　　“孩子关注试验区，是受我们的影响。”张宇旷的父亲张炬说，他和妻子都从事经济专业工作，平时常在家里讨论这方面的问题。今年，七中育才学校开展了主题为“资源节约”科技发明活动，宇旷的墨水瓶改进工艺获得校内发明一等奖。“成都成为试验区后，娃娃一直通过报纸和网络关注这方面问题，自己‘糊弄’出建环山经济带、发展现代农业的想法。”对于孩子积极参与社会实践，关心试验区建设，张炬表示很欣慰，他觉得孩子有自己的思想，家长应好好引导，不能因所涉问题过于宏观，孩子一时无法全面把握，就不让孩子去研究，这会压抑孩子的积极性和创造性。

　　专家：成都人应关注试验区建设

　　“全国统筹城乡综合配套改革试验区建设，不仅是大人的事，也是孩子的事。”市政府参事王进看到这份报告后说，成都获批设立全国统筹城乡综合配套改革试验区，一个不满14岁的孩子能据此提出自己的观点，无论其正确与否，都非常了不起。王进说，试验区是伟大的系统工程，不仅需要市委、市政府高瞻远瞩谋划发展，更重要的是，所有成都人都应关注并参与试验区建设，站在现有基础上展望，未来10至20年后，成都试验区的发展前景令人无限憧憬。“孩子们是未来成都发展的主角，他们能主动关注、参与试验区建设，并形成一个人人参与的良好氛围，这是成都试验区发展之福。”王进说。

　　本报记者 张魁勇 刘晋川