首份民间高考改革方案出炉
教育部表示会考虑采纳民间建议
新快报讯 据《北京晨报》报道,日前,国内首份由民间高考研究专家推出的、具有完整框架的高考制度改革方案正式出炉。“教育部会充分考虑采纳民间的建议。
研究者期待推进改革
“提速高考改革的条件已经成熟。”领衔这份高考制度改革方案的知名专家、北京理工大学高等教育研究所所长杨东平表示,期待用这种“自下而上”的方式呼吁政府部门推进高考改革。
这份新方案为高考考试及招生制度改革提出“新十条”建议,其中包括高考考试科目多轨化、允许社会考试取代部分科目的高考成绩等。高考改革的目标模式是,以全国统一的学业能力水平考试为主,辅之以高中成绩、高中课外综合表现的多元入学评价;高校确定录取标准,进行加试和面试后自主录取。
针对现行高考“一张考卷考所有人”的方式,新方案建议按照高校分类管理的概念,在高中课程中,确定不同的考试科目和内容难度,形成能够适应不同学生需要的13种“套餐”。为改变目前“一考定终身”的问题,杨东平建议,应增加高考次数的改革,首先强化春季高考,增加高校的数量和提高招生层次。另外是某些科目实行社会化考试,英语可首先实行社会化考试,由专门机构每年设立若干次考试,考生提供个人的最高英语成绩作为高考成绩。
教育部:改革是渐进的
针对首份高调出炉的民间高考制度改革方案,教育部新闻发言人表示,社会人士和民间努力探索高考改革的精神“值得称道”。但从一时、一地或一人的角度出发的建议,放到全国的范围来看未必行得通。据了解,近年来教育部组织有关机构正在开展高考制度改革的调研,“教育部会充分考虑采纳民间的建议。”教育部发言人表示,高考改革是通过自下而上、广泛征求各方意见循序渐进来进行,在讨论阶段,高考改革不排除网上征集等多种方式征求民意,也不排除同时提供多个方案由社会各界讨论的可能。
免费师范生毕业后须从教十年以上
新快报讯 据《京华时报》报道,记者从教育部门获悉,招生师范院校、北京所录免费师范生与北京市教委三方签订的协议书将于月底前寄给学生。根据协议内容和教育部相关规定,4年后,如果学生选择在北京的城镇中学工作,则必须到基层县级或县级以下的学校工作两年,才可返校继续工作,并从事教育工作10年以上。
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