新华网天津9月4日电 (记者张建新薛飞)在南开大学盛传着这样一个说法:“要学习,上"觉悟"。”为迎接党的十七大胜利召开,南开大学的思想政治教育主题网站——觉悟网将“理论热点”作为网站的主要频道放在首页显著位置,及时登载党的理论创新内容和热点难点问题解析,供学生们学习。
天津市委教卫工委副书记李旭言介绍,经过多年的努力,天津市高校思想政治网站已将思想政治教育内容充实到网站的各个栏目,成为集思想教育、学校党建、素质培养、信息服务、休闲娱乐为一体的综合性网站,构筑了网上网下联动、全时关注、全程覆盖的立体交叉思想政治教育网络,形成了较为完善的网络思想政治教育体系。
高校红网:“永不休课的网上党校” 南开大学的觉悟网上汇集了大量马列经典著作和理论文章供师生学习,被同学们称作“网上理论学习的小百科全书”。党的十六大召开后,仅“学习十六大精神”专题栏目就提供了2000多万字的资料供师生学习。目前有关十七大的内容正在建设中。
2001年起,天津大学将每学期政治课的学习内容上网,同时开发了一套网上政治理论学习与考试系统,使该校所有本科生通过自己的学号和密码登录考试系统参加考试。五年来,网上政治理论考试已经进行了12期,共有13万多人次通过了学习考试,通过率达到97%以上,实现了网络思想政治教育的全员覆盖。
天津工程师范学院“北斗星”网站则采取形式多样的活动,配合学校对学生的思想引导和主题教育。网站经常举办各种理论宣传、学习讨论、征文等活动,在广大同学中引起了强烈反响。在该校举办的“党的基本知识竞赛”期间,“北斗星”网站每天的浏览量达到3000余次。
课堂教学与网上教育互动:创新思想政治课教学模式 天津一些高校还利用高校红网,创新“思想政治理论课”教学模式,使课堂教育与网上教学互动,既充实和丰富了课堂教学内容,又贴近了学生的思想实际,也密切了师生关系,受到了学生的广泛欢迎。
南开大学于2001年开设了“晨钟”网站,网站栏目设置保持与课程设置方案一致,使南开大学思想政治课教学从教室延伸到了网络。目前,大部分教师都在利用网站数据资料从事课堂教学,学生则在“晨钟论坛”提交作业,交流学习体会,发表对教师教学情况的意见和建议。
马克思主义教育学院倡导教师开设博客,在博客中发布教学内容、畅谈教学体会、回答学生困惑。这种新型的教学方式在学生中引起了强烈的反响,他们纷纷表示比起原来刻板的课堂讲授,这种方式更容易让人接受和理解。目前,该校已经有10多位政治理论课教师开通了教学博客,访问量节节攀升,目前已超过20余万人次。
热点引导解疑释惑:让思想理论教育更为有效 一些高校红网还利用网络的开放性和交互性特点,积极开展互动式教育,做到了热点问题在网上及时有效引导。
天津师范大学“新空气”网站组织学生理论社团“论剑”互联网。该校学生学习邓小平理论研究会、学生学习“三个代表”重要思想研究会等学生社团积极拓展学习宣传阵地,通过网络学习、交流、辩论等形式,推动理论学习和宣传。他们在“新空气”上开辟专版,几个理论社团在网上“比武”,交流学习心得,进行主题辩论,撰写各类理论文章,举办各类研讨会,极大地活跃了校内学生的理论学习宣传氛围。
针对大学生心理状况,各高校在思想政治工作网站上还开设了心理咨询栏目,提供实时交互式心理咨询,由心理咨询专家在网上用聊天的形式与同学进行咨询,为其解疑、释惑,缓解学生心理压力,收到了较好的效果。
各高校红网还涌现出了一批富有创新精神和敬业精神的“网上辅导员”“网上评论员”“红客”队伍和“网络卫士”等,经常针对学生关注的热点问题、敏感话题在网上论坛中有针对性地发表贴近师生、贴近网络语言的有正确引导意义的文章,起到了较好的引导作用。
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