洛阳“点评老师网”火爆 教师表态反对诽谤

　　洛阳“点评老师网”火爆 教师表态反对诽谤

　　大河网讯 随着新学期来临，由谁来担任自己的任课老师，开始成为大学生们讨论的热门话题。最近，一个名为“点评老师网”的网站借势而出，打着“高校老师怎么样，由你说了算”的口号，迅速吸引了众多网民的眼球，每天在上面对自己熟悉的老师“评头论足”的学生有万人之多。

　　记者 张贵坊 实习生 徐罡/文 记者 李卫超/图

　　学生和老师之间的互动，互相谈论对彼此的看法，本来是教学环节一项十分平常的事情，但由于“点评老师网”把这种评论放到公共平台上，导致一些网民以匿名的形式发表一些偏激的看法甚至搞人身谩骂。怎样看待“点评老师网”这一网络新生事物，已经成为近期高校师生谈论的一个焦点话题。

　　“点评老师网”很是火爆

　　昨日下午，记者在搜索引擎里输入“点评老师网”进行搜索，马上得到近两万个相关网页。据了解，该网站是仿造美国著名网站“教授点评网”而建立的，目的是想给大学生选课、考研、填志愿提供参考依据，“推动师生沟通，促进教学相长”。

　　该网站自称是“中国首家高校教学在线、评估第三方中立平台”，收录了全国近4000所高校，275948名任课教师及其著作、专业，并设立了“最具魅力的老师”、“最受关注的老师”和“最具争议的老师”等板块，还按民办和普通高校、专业、地区，划分出副榜。网站自去年11月正式创办以来，访问量一路飙升，每天浏览量都在数万以上，已有几万名注册会员。

　　记者注意到，其中，易中天、于丹当红高校教授也赫然被列为指手画脚的对象，我市的各大高校都位列其中，已经开始有网民在上面对学校老师和办学状况发表自己的点评。

　　简单的注册后，记者进入到网站的各个板块。在评教的帖子当中，记者看到大部分学生能够很冷静地反映自己真实的看法，对自己的老师不吝溢美之辞，特别是目前为人所熟知的易中天、于丹、阿忆、孔庆东等名师，更是以高票上榜“魅力老师排行榜”，而且名次相当靠前，广东本地的海洋大学和华南师范大学的两位老师也因教书认真、为人师表而跻身于全国前十名。

　　但记者同时发现，在学生对老师的点评中，言辞激烈、涉嫌人身攻击和谩骂者也不在少数。

　　“点评老师网”负责人在接受记者电话采访时表示，在网络匿名注册的背景下，部分网友发表消极或失实的评论是难以避免的，目前网站的条件还做不到对每一条信息都事先进行人工核实。

　　“点评老师网”和网中的辛辣语言，不啻一枚“炸弹”，在高校校园炸起一道道涟漪。

　　学生：我的地盘我作主

　　河南科技大学大四学生小王告诉记者，他今年准备考取研究生，“点评老师网”给他提供了很多的信息，不管是本专业的老师还是专业的认可度，都能在上面了解到，虽然上面的点评不完全具有权威，但既然那么多学生都有这样的看法，也是很值得参考的。

　　小李是洛阳理工学院社会科学系的大二学生，也是该网站的注册会员。他告诉记者，他是厦门大学易中天教授的忠实“粉丝”，对易教授的教学风格、学生反映等非常有兴趣，也有自己的看法，有了这样一个网站后，他就可以系统、全面、真实地了解到易中天的学生们对易教授的看法，他所发表的对易教授的评价截至目前已经得到了很多的回帖，感觉到特别有成就感。

　　洛阳师范学院旅游专业的小张对“点评老师网”的出现有些担忧。她说，在网络上公开披露过多的师生矛盾，或者对老师过分批评，反而会有损师生关系，影响教师上课的积极性，最终受影响最大的还是学生，这对于尊师重教、保持良好的师生关系是不利的。

　　教师：欢迎交流，反对诽谤

　　面对学生在网络上的指指点点，洛阳理工学院牛爱平老师认为自己能够轻松面对，她说：“点评老师网”给师生提供了又一个互动平台，总体上是利大于弊。一个老师的授课效果怎么样，学生是最有发言权的，学生把最真实的感受反馈出来，才有利于教学相长。但牛老师同时认为，网络作为一个影响面比较广的传播工具，一旦某位学生由于个人私怨或者纯粹的偏见，把自己的不满在网站上发泄，让这种不公正的评价在网络上迅速扩散，不可避免会对这位老师的名誉造成伤害。

　　该院党委宣传部侯老师在接受记者采访时说，学生对老师发表自己的看法，并不是什么新鲜事，现在包括洛阳理工学院在内的很多学校，已经陆续建立起了科学有效的评教系统。如果学生对老师有意见，完全可以通过校长信箱、学年评教问卷、校园评教网或直接和老师面对面交流，实现师生之间真正的良性互动、平等对话。而“点评老师网”作为一个商业网站，考虑最多的是如何制造更多的噱头，吸引更多的眼球，一旦有学生不够理性，甚至被别有用心的人假学生之名而加以利用，对老师进行人身攻击，反倒极有可能将师生关系对立化，使单纯的师生关系陷入猜忌之中。

　　律师：恶意诋毁老师构成“诽谤罪”

　　网站为学生提供了一个点评老师的平台，如果学生的言论失控，造成对老师的人身攻击，那么，网站和学生，到底谁该负主要责任？就这个问题，记者采访了河南大进律师事务所的谢亮律师。

　　谢亮律师称，法律对“诽谤罪”的界定是：“公然侮辱或捏造事实而对他人造成了人格或名誉上的损害。”如果学生点评的内容性质属于散布、捏造事实，并对老师的人格和名誉造成了损害，将有可能面临诽谤罪或侮辱罪的指控。而如果学生的点评不涉及散布、捏造事实，并未对老师造成人格和名誉上的损害，则不存在违法的问题。所以，在网站上发布的评论，一旦涉嫌“诽谤”，“点评老师网”网站将成为第一责任人，受害人有权追究发布方和点评学生的法律责任，要求对方赔礼道歉，甚至进行一定的经济赔偿。

　　对于“点评老师网”删除“恶意评论”，是否法律上就没有任何责任呢？他认为如果网站能够及时删除那些不恰当的、有恶意的评论，应该不承担法律责任；但如果网站对这种评论不闻不问，形成事实上的“不作为”，那就构成法律上的过错。

　　他告诫大学生在发表点评时，要谨言慎行，切实依照客观的具体事实，以解决问题为最终目的，不要妄加恶意贬低、诋毁老师，以免造成不必要的麻烦。（来源：洛阳晚报）

·辩论话题： 该不该设立商业“点评老师网”？

正方 反方 该！学生和老师之间的互动，互相谈论对彼此的看法，本来是教学环节一项十分平常的事情。一个老师的授课效果怎么样，学生是最有发言权的，学生把最真实的感受反馈出来，才有利于教学相长。 不该！商业网站考虑最多的是如何制造更多的噱头，吸引更多的眼球，一旦有学生不够理性，甚至被别有用心的人假学生之名而加以利用，对老师进行人身攻击，反倒极有可能将师生关系对立化，使单纯的师生关系陷入猜忌之中。