本报讯(记者/蒲荔子)近日记者获悉,广东两名小学生在“诺亚舟杯”第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动钢琴组全国总决赛中获奖,广州盘福路小学4年级学生9岁的温晓峥获得广东唯一一个小学组金奖,人民北路小学4年级学生8岁的周海琪获小学组银奖。
他们的指导老师张丽也获得广东唯一一个“优秀指导老师奖”。
都说学琴辛苦,但两位小朋友却告诉记者,他们觉得学琴是件好玩的事情。记者带着疑问访问了两名学生的家长和他们的钢琴老师张丽,发现了背后“快乐教育”的秘密。
老师比家长还急
温晓峥的母亲李女士告诉记者,温晓峥小时候爱生病,有时不能上学,家里就让他去学琴,“当时晓峥不过5岁,一会要喝水,一会又要上厕所,总是不肯安静练习,张老师比我还急,说可能进度赶不上,但又不能逼他练,怎么办?”
后来,张老师找到了让温晓峥练琴的方法。有一次,她让温晓峥上台表演,发现他很专注,平时的多动一点也不见了。于是,她就多让温晓峥表演,还叫来学生家长,让他们听温晓峥的“演奏会”。这么一来,温晓峥总是主动练习,天赋也逐渐显露出来,慢慢成了班里最出色的孩子。
小孩快乐自己也快乐
8岁的小姑娘周海琪虽然学琴只有3年,师从张丽也获得了银奖。到底张丽有什么诀窍?这个毕业于华南师范大学音乐教育系的老师说,要看小孩喜欢什么,用他们乐于接受的方式,让他们对钢琴产生兴趣。比如,要一个孩子理解哀伤的曲子,你说一堆理论可能什么用也没有,但你告诉他这就像你喜欢的东西被摔破了,你和妈妈分开了,他们很快就会理解了。
很多人觉得教小孩头疼,但张丽却觉得与孩子打交道是种乐趣。她喜欢跟每个孩子说故事、玩游戏,“能体现老师价值的是他的学生,小孩快乐了,我自己也快乐,最高兴的就是看到他们在音乐中找到了乐趣。”