10岁小学生日记求老师 别再让妈妈当“陪读”

　　就在许多同龄的孩子或依偎在父母身边、或随家人一起走上大街游玩、聚餐，尽情享受周末带给自己的乐趣时，今年10岁、借读上小学四年级的甘肃张掖小男孩王金（化名），却把自己“锁”在租住在西安南梢门的家中，含泪写下一篇记录自己辛酸历程的“特殊日记”。

　　老师“叫”妈妈当陪读

　　2007年11月2日，星期五，天气晴。今天是我最不幸的日子，因为我的过错而让妈妈走到了跟我上学（陪读）的地步，今天快要放学时同学们便拿凳子挤我，打得我全身上下疼，等到上学站队时，我疼得厉害就躺了一会。（日记原文节选）

　　11月2日上午，和丈夫一起从甘肃张掖来西安务工的王女士，正在家中等待两个孩子放学回家吃饭，不料却接到小儿子就读学校四年级（一）班班主任王老师急急打来的电话，声称她的小儿子王金又偷了班里同学的东西，而且调皮捣蛋的习性无法更改，老师无法管教了，让王女士要么把孩子从她班里转走，要么家长来学校陪读管孩子。老师的一番“教训”，可把王女士吓坏了。放下手头的活，三步并做两步急急向孩子的学校赶去。

　　为了能让自己的孩子继续留校读书，也确实知道自己的孩子调皮捣蛋，王女士从当日下午起便开始了自己的“陪读”生涯，俨然成了孩子所在小学四年级（一）班一名32岁的“小学生”。据王女士讲，当她第一次跨进校门的时候，几乎成了孩子所在学校师生人人关注的“大明星”，不仅不明就里的学校老师看见她感到诧异，王金同班的同学更是用好奇的眼光和语言“搜索”个不停。“阿姨，你咋也来上学了？”“阿姨，你是我们的同学吗？”面对孩子们好奇的语言质疑，王女士真是有说不出的辛酸和心痛，好几次眼里都噙满了泪水，当着孩子的面硬是忍着没有流出来。

　　记者采访了解到，陪读上小学期间，王女士一直和孩子坐在教室的最后一排，每天按学校教学程序上学、下学、上课、下课、听讲、记笔记、课外活动……也就是，只要王金在哪里就有妈妈的身影相伴。孩子上厕所，她守候在厕所门口，孩子跑操，她尾随其后……在一些老师和学生眼里，王金的妈妈就是个十足的大龄“小学生”。每天早上6时左右，王女士就得早早起来陪孩子上学，中午11时50分左右放学回家，就急急赶着给两个孩子做中午饭，草草吃完饭还未来得及洗碗就又到了上学的时候，所以中午攒下的家务活，只能等到下午5点左右放学回家后慢慢做。用王女士的话说：陪读让她背上了沉重的包袱，也同时把她家的生活规律全部打乱了，她真不敢想象今后的日子该怎么过！

　　妈妈为此痛苦不堪，10岁的小王金看在眼里疼在心上。为此，他偷偷给自己班主任王老师写了一封信，乞求老师不要再让自己的妈妈为自己陪读了。王金在信中这样写着：

　　敬爱的王老师，希望您不让我妈妈和我一起上学了，说句心里话，妈妈为我复（付出）了太多太多的心思。妈妈天天有洗不完的衣服，中午哥哥回来前妈妈要把饭做好，哥哥一来吃完饭就要走，到了下午妈妈也要早点做饭，爸爸要从早上7点上班11点才回来，妈妈还要去接爸爸，回来给爸爸做饭……

　　（日记原文节选）

　　孩子怕失学寻记者

　　放学回家后，我给妈妈打了个电话，把我从来没有说过的话讲给了妈妈。说：妈妈，我不想在这个学校上学了。妈妈回来后给老师打了个电话，可是老师不接，到了最后妈妈给老师发了个信息，过了一会也没有听到老师的回音。

　　（日记原文节选）

　　记者采访了解到，小王金虽然调皮捣蛋，有时上课也不好好听讲，但他却非常在乎他的“学生身份”，而且也很留恋自己已经待过四年的学校。用小王金的话说：总怕自己的过错导致有一天没学上！可几年来，贪玩、调皮的本性，总是让他在不经意间犯下这样那样的“错误”，给老师留下非常不好的印象，最后直接导致学校数次给家长口头下发“转学通牒”。王金的妈妈告诉记者，正是因为此，自从孩子上三年级至今，几乎每学期开学她都要给学校写下“下学期转走的保证书”，否则，孩子不能报名。也正是因为这种原因，小王金每学期开学时都将面临着失学。

　　小王金告诉记者，每当新学期开学，眼看其他同学都已经坐到熟悉的教室上课，而自己却因为“下学期转走的保证书”和在其它学校插班无门的情况下，无奈流浪街头。今年2月份，刚上小学四年级的小王金无法走进校门的时候，心急如焚的他竟然跑到大街上到处找记者，请求记者帮忙给找个学校。期间，小王金曾在大街上拦住过背摄影器材采访的西安某报社的记者，也曾跑到位于西安市振兴路的西安电视台大门口，只要看见背设备包的人就直接拦住，让帮忙找个学校。

　　记者从王金的妈妈处了解到，王金从小到大虽然调皮了点，但非常在乎他的学业，记得今年9月20日的时候，孩子因为忘了写家庭作业，老师一怒之下就打电话让家长把孩子带走，可吓坏了小王金，当天下午放学便选择了“出走”，哭着转悠在南门外，直到次日凌晨被家人找见。

　　老师让孩子“看医生”

　　我伤心地想，难道一个人做错一件事他永远就是个坏人吗？我悄悄地望着天空，眼泪都流了出来说：老天爷，你为什么这样对我？（日记原文节选）

　　“我知道我调皮捣蛋，经常会上课搞些"小动作"，甚至在上课的时候钻到桌子底下，也有爱动别人东西的习惯，这些我一直在努力改正，也没少挨妈妈的打、老师的批评，因为我知道做错了。可他们总不能一直说我是"坏孩子"吧，我不是还小嘛……”面对记者的采访，小王金在承认自己错误的同时，始终对老师和同学对自己的不信任态度抱怨很大。

　　10月24日孩子因为无法忍受被冤枉的屈辱负气出走，事后老师反而说小王金心理有问题，硬让家长带孩子到医院去看心理医生。据王女士讲，尽管自己清楚地知道孩子没问题，但她还是在10月26日违心地把孩子带到儿童医院检查，经过抽血化验、智力检测一系列的检查，结果显示一切正常。

　　当日下午3时将医院开具的诊断证明带给班主任老师看，对方竟然说这家医院检查的不够全面，让她带孩子到西京医院重新检查。无奈之下，王女士于次日又将孩子带到西京医院二次检查，目睹眼前一个健康活泼的小男孩，当班医生上下打量了一番王女士生气地说：不是孩子心理有问题，是做家长的你心理有毛病吧！这么健康的孩子你说他有什么问题？听着医生善意的数落，王女士只有委屈流泪的份儿。