某报近年来版面文字差错不断,读者经常来信来电指责不应出现如此“低级错误”。究其原因,是这家报纸领导轻视报纸的校对工作,一是认为校对工作简单,照本宣科,不动脑筋,不要多高的水平;二是错误地将校对岗位变成惩戒之所,工作能力差或者不太听话者,常被“发配”去做校对;三是校对人员的地位和待遇偏低,导致工作状态低迷;四是校对队伍不稳定,一些经验丰富和素质较高的校对人员纷纷改行,成为采编或广告人员;五是缺乏培训指导,补充的校对人员多为没有丝毫校对经验、文字素养较差的招聘人员,不经过培训就仓促上岗。
如此对待报纸的校对工作,怎能不出问题る
科技进步,报业飞速发展,竞争日趋激烈,报纸质量(包括文字的精准)是报人追求的永恒目标和报业制胜的法宝之一。
然而,在一些报社,片面追求经济效益,对于厚重的版面、海量的资讯缺乏应有的质量和把关意识,校对成了报纸工作的“鸡肋”,以减少支出为由,压减校对人员,甚至干脆取消专职校对人员,采取所谓的编校合一,一人又编又校,一个脑子难两用,一双眼睛难把关,差错实在难免。忽视质量,报纸差错层出不穷,甚至出现重大差错时不脸红汗颜,还以所谓的“无错不成报”的歪理遮掩、搪塞。既愧对读者,又自损形象,自灭公信力,长此下去,读者便会弃而远之。
校对人员是报纸质量重要的把关人,其地位和作用非同小可,对其综合素质的要求非常高,既要有过硬的文字语言功底,还要有全面丰富的百科知识,更要有高度的政治敏锐性,同时还应具备默默奉献的精神。
始终将校对工作牢牢抓在手中,报纸才能为读者奉献新闻精品。
(作者单位:黄冈日报编辑部)
(责任编辑:黄芳)