来源:山西新闻网 山西日报 进入论坛手机读报
近日不断有消息传来,不少小学生以捐款形式参加了一些爱心捐助活动。孩子们有参与社会活动的愿望是正常的,但参与方式多种多样,不一定非要通过捐款来表达。看着新闻图片上几十个孩子捧着“某年某班”捐款百十元的牌子,心里不由得一阵阵发紧。
孩子们捐款不宜提倡。一是孩子们还没有自主经济来源,家庭情况又千差万别,他们捐出的钱大多不是早餐费,就是文具费、公交车费等必不可少的日常花费。捐款之后,他们也许不是饿着肚子上课,就是走很远的路回家,既可能损害孩子们的健康,又可能增加不安全因素。二是孩子们都有很强的自尊心,捐款时难免因力不从心而焦虑,更难免相互攀比。孩子们参与社会活动的热情是可贵的,也是值得鼓励的。但不一定非要模仿大人,用捐款的方式来表达。孩子们表达爱心完全可以用另外的方式。比如在图画课上画一幅想象力丰富的图画;在手工课上叠几只祝福的纸鹤;在作文课上写一封饱含深情的信;甚至用黑板报、自办手工小报等形式,都可以起到表达爱心的作用。孩子们既能在丰富多彩的活动中锻炼技能,受到良好的教益,又不会在心理上留下阴影,实在比捐几个钱更有意义。
赵野
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