孩子们的心理状态特别应该受到关注

在母婴中心，专家们与孩子妈妈交流。

专家徐凯文与一直坚守在一线的护士交流，询问身心状况

　　孩子们的心理状态特别应该受到关注

　　《心理月刊》记者张茵萍5月19日报道：今天已经是《心理月刊》专家组赴蓉赈灾的第三天，各项工作都在不断推进。

　　上午，专家组成员吴薇莉、施琪嘉、徐凯文随“母爱在行动”团队前往华西医科大学附属医院。那里收治了许多因地震灾害受伤而进行了截肢等外科手术的伤残儿童。许多孩子不仅身体遭受创伤，还受到了惊吓、与父母失去了联系，心理创伤也比较严重。心理专家分别对一些情绪非常不稳定、心理退行症状明显的孩子进行了心理干预和辅导。

他们教给孩子一些可以帮助自己的心理技术，喜欢他们在力所能及的情况下去为他人做些事情，让孩子们可以逐渐找回自我控制感、恢复自我价值。还指导家长安抚孩子情绪，关注孩子的心理健康。心理专家吴薇莉说，孩子们正处于人格形成的关键期，不像成人已经具有一定的心理防御机制，他们的心理状态特别应该受到关注。

　　专家组还向医院提出了一些建议，比如，陪护孩子的志愿者最好能相对固定，相对稳定的支持性的关系对于孩子非常重要；有些护士做过心理危机干预的初步培训，有些则没有，而这方面的心理知识对于所有医生、护士都是非常需要的，需要普及。

　　另一方面，专家组发现，灾区人民非常需要实用的心理知识的指导。他们带去的2万册宣传资料（由北京大学心理学系、中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统发布的，针对救援人员心理救援和自我身心调试的《写给地震后救援人员》和针对受灾群众心理康复的《地震之后，我们如何面对》），在灾民聚集区及医院等地派发之后，反应非常好。受灾人群、医护人员都非常认真地阅读。

　　于是，《心理月刊》对宣传资料进行了改版。将专家组在灾区的探访时发现的新问题加入了资料当中，比如说“特别想做事情，不能让自己停下来”也是心理过度反应的现象，又如救援人员、志愿者在帮助受灾群众时不要说“我们送给你这些东西，你感觉怎样？”。在资料的设计上，增加了一些柔和的色彩，给救援人员的“写给地震后救援人员”添加了天蓝色，而送给灾民的“我们怎样帮助自己”则添加了温暖的粉红色。这些资料已经由《心理月刊》自费加印了10万份，紧急运往赈灾前线。