联合国儿童基金会等机构为震区儿童心理服务

　　特写：平静的笑脸　纯真的歌声－－联合国儿童基金会等机构为四川震区儿童心理服务纪实

　　新华网成都5月27日电（记者黄堃　冯昌勇）“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己”，27日上午，成都市一处草坪上孩子们唱出了纯真的歌声。看着他们脸上平静的笑容，谁也不会想到这是一群刚刚转移不久的汶川地震灾区儿童，正在和联合国儿童基金会等机构的心理专家一起做游戏。

　　联合国儿童基金会的马思婷说，根据经验，地震等自然灾害会给许多儿童带来痛苦经历，其中95％能通过集体活动等措施较容易地恢复，但仍有5％的孩子需要接受专业心理咨询师的特别治疗，因此，联合国儿童基金会、国务院妇女儿童工作委员会办公室和中国民政部等机构特意联合组织了心理专家来为灾区儿童进行心理服务。

　　27日上午，心理专家和一群孩子围坐在草坪上，先后进行了“找朋友”、“说出我的梦想”等游戏。在一阵欢快的奔跑后，表演节目的孩子聚在一起叽叽喳喳商量了一会，便站好队列唱起了配有手语的《感恩的心》。随着旋律的飘荡，其他孩子也纷纷走上前加入合唱队伍。虽然声音和动作并不完全整齐，但稚嫩而纯真的童声却让人们无不静立聆听。

　　这些孩子来自汶川县银杏乡银杏小学，他们现在暂属于设立在西南财经大学里的一所“爱心学校”。汶川大地震后，有关方面利用财大的教学楼、食堂、宿舍等基础设施建立了这所“爱心学校”，目前已经收留了1000多名来自地震灾区的儿童。这里还有许多大学生为孩子们提供心理服务，心理专家已经在26日为他们进行了培训。

　　应邀参与此次心理服务活动的北京大学精神卫生研究所专家郭延庆介绍说，由于地震已经过去了两周，这里大多数的儿童已经从最初创伤中有一定恢复，现在主要是做一些简单的群体性游戏，帮助儿童体会到群体关怀，然后慢慢引导他们回到日常生活的正轨中来。

　　26日是星期一，“爱心学校”的一些班级已经复课。汶川县银杏小学教师佘玉华说，在地震中受损的银杏小学现有190多名学生在这所“爱心学校”。这里既有教室和宿舍，还有社会爱心人士捐献的许多衣物等。这些天还有看电影、魔术等活动帮助孩子们放松心情，现在大家都过得很好，一些班级已经陆续开始复课。

　　一名十岁女孩说到，她今后的梦想是当语文老师，这样就可以教大家许多知识和读书写字。她说，为了实现这个梦想，应该认真学习，把字都写得很端正，很好看。