新华网西安6月30日电（记者许祖华）在地震发生时，他迅速打开教室后门，帮助老师疏散同学。随后他又不顾危险，跟随老师一起救助学前班小同学。他就是刚刚被评为“抗震救灾英雄少年”的陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生王博。
今年11岁的王博是一名品学兼优的学生，在班里担任班长。5月12日下午地震发生时，他和同学们正在教学楼二楼的教室里上课，突然整个教室开始剧烈晃动起来，同学们都不知道发生了什么。当意识到是地震以后，老师立即大喊一声：“地震了！快跑！”大家便向教室门口涌去。
当时坐在第一排的王博冲出教室后，并没有下楼，而是迅速跑到教室后门，将后门打开，然后大声喊着“后面的同学从后门往外跑”。
同学们纷纷冲出教室后，楼梯晃动更加厉害。一名同学摔倒在台阶上，本来已跑到下面的王博又跑了回来，护送同学撤离到操场上。
这时，教学楼学前班的教室里又传来一阵哭喊声。原来学前班的孩子还没有撤离出来，这些孩子年龄大多只有六七岁，有的吓得大哭起来，有的在慌乱中不小心跌倒了，老师们只能把他们一个个往外抱。王博看见以后赶忙冲了过去，跟随老师一起转移学前班的小孩子。这时，教学楼还在摇晃，但他不顾危险，抱起一个小孩就往操场跑，放下后又马上返回去抱第二个，抱不动他就拉着跑，直到救出最后一个孩子。
被救的学前班学生赵婷说：“当时教学楼摇得很厉害，我们跑了几步，跑不下去了，是王博哥哥把我们拉下去了。”
事后，王博勇救学前班小同学的事迹不仅受到了老师和同学们的称赞，而且也在村里传开了。对此，王博只是腼腆地说：“当时，我只想救出学前班的小弟弟、小妹妹，并没有想太多。”
王博的班主任老师张亚宁说：“王博平时在班里表现就很好，作为班长，他的组织能力很强，而且乐于助人。”
地震发生后，为了学生的安全，学校停课了一段时间。王博主动组织附近的学生进行小组学习，同时将在课外学到的防震自救知识告诉小伙伴，鼓励大家不要恐慌，勇敢面对灾难。
他还把自己的零花钱，以及部分衣物、学习用品捐给了灾区。“和灾区的小朋友相比，我们幸运多了，我们要尽可能地帮助他们。”王博说。
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