通讯：让灾区学子的“大学梦”迎风飞翔

　　新华网成都7月27日电 题：通讯：让灾区学子的“大学梦”迎风飞翔

　　新华社记者刘大江　丛峰

　　7月27日，一个普通而又寓意深远的周末。

　　这天，地震极重灾区四川省都江堰高三毕业生易爽，在喜悦中收到了四川2008年正式投送的第一份高考录取通知书，来自于他钟情的中国民航飞行学院。震惊世界的“5·12”汶川大地震，虽然摧毁了易爽的家园，但却无法折断他渴望飞翔的梦想。

　　从这天起，在两个月的时间内，成千上万名与易爽相似的地震灾区考生，将在震后依然美丽的蓝天白云下，自由放飞五彩斑斓的“大学梦”。托起这些年轻梦想的，是社会各界无数关爱汇成的洪流。

　　突破性的延期高考：让刚性制度彰显出人文关怀

　　延期高考具有了人文关怀的深度内涵。

　　“5·12”汶川地震发生以后，教育部在5月13日启动了高考应急预案。

　　四川、甘肃两省结合本地区的震情提出了高考延考方案。经四川、甘肃省人民政府慎重研究，并经教育部同意，确定四川省6个市州的45个区县和甘肃省17个重灾县市的高考延考时间为7月3日、4日、5日。

　　由此，2008年的中国高考呈现出历史性的奇观：大约12万名考生主要在活动板房内延期高考。像这样大规模的延期高考，新中国史无前例。

　　灾区延期考试，是在特大地震发生之后，为维护灾区考生利益而采取的特殊办法，是教育战线的一项特殊任务。延期考试体现了对考生的人性化关爱，把地震对高考可能产生的影响降到了最低。

　　社会各界好评如潮的这项政策，特别受到广大考生欢迎。灾区延期高考，使广大考生摆脱紧张和焦虑，使高考更具有人文精神。

　　“所有的困难党和政府都替我们想到了，我们没什么可担心，唯一能做的，就是用好成绩来回报社会的关爱！”汶川县威州中学的一名高三毕业生说。

　　“走钢丝”般的技巧：巧妙兼顾高考的公平性

　　在人文关怀灾区考生的同时，人们担心国家实行政策倾斜后，会不会破坏灾区与非灾区高考之间的公平性原则。

　　但是，很快人们就发现，这种担心是不必要的。教育部随后表示，同意四川2008年高考延考采取单独考试、单独计划、单独划线、单独录取，然后统一入学的方案。这种“四单独”方案的原则，是“不让灾区延考考生吃亏，也不影响如期考试的学生”。具体来说，就是要求单列灾区计划，各省外高校在四川灾区单列的招生为20％，即按照1：4的比例调整在川招生计划，其中20％的计划用于灾区招生，教育部要求各省外高校将在原有在川招生计划中增加大约2％的计划，然后再按照1：4的比例进行分配。

　　四川招生指标的增加，是不是意味着其他地区指标的减少呢？据教育部新闻发言人介绍，招生指标是在原计划的基础上增加的，并没有减少其他地区的指标。此外，延考区和非延考区也不存在互相挤占名额的问题。

　　据四川省教育厅有关负责人介绍，在原有计划和新增计划的基础上，按1：4的比例对延考区、非延考区的招生计划进行分拆。分拆结果表明，延考区和非延考区的招生计划均比原计划有所增加。延考区和非延考区的招生计划分别下达，录取时分别投档，因此，不存在延考区和非延考区相互争名额的问题。

　　创下多项“首次”纪录：一切为了灾区考生

　　“一切为了灾区考生”，这句话成了这次延期高考最真实写照。

　　无论是国土、气象、电力、交通等部门的协同作战，还是心理专家和志愿者对考生实行的“一对一”心理辅导；无论是考前多次进行的防震演练，还是发生重大余震时由监考老师引导考生离开的考场规定；无论是为7名受伤未愈的考生专门设置的“病房考场”，还是自发接送考生的出租车队伍……爱流汇聚，真情感人，延考的考场成了灾区最安全、最舒适、最温馨的地方。

　　德阳市是汶川大地震的极重灾区。地震发生后，为了让高三学生早日重返校园，德阳市、县两级政府和教育部门克服困难，针对绵竹重灾区校园严重损坏的情况，采取异校安置的办法，将灾区高三学生安置到部分市区学校就读。同时，组织志愿者搭建帐篷，解决上千名学生的住宿问题，还紧急调集了蔬菜、饮用水和食品，解决学生的生活问题。5月19日，距大地震发生仅一周时间，德阳全市1．8万多名高三学生就已全部复课。

　　接收重灾区学生的学校都毫不推辞，甚至不惜牺牲自己学校的利益。为了迎接都江堰中学4000余名师生，位于温江的成都农业科技职业学院提前让全体学生放假，腾出教室和寝室让都江堰中学的高三学生复习备考。

　　“老师们一次次跑回危楼，取出孩子们复习需要的书本和笔记；建筑工人们没日没夜地苦干，搭建起板房考场；解放军战士们，不辞辛苦地清理考场卫生，平整考场周围的路基；娃儿们备考的吃住，政府都包了下来，有牛奶、鸡蛋，营养一点都不比平时差。”一位灾区考生母亲朴实的话语，道出了人们为考生所付出的巨大艰辛。

　　这次高考延考，创下了多项纪录：新中国成立以来首次动用直升机运送试卷。阿坝州13个考点、4300多名考生所用的17200份试卷，在考前用直升机全部安全运抵灾区，交付有关部门封存。

　　首次跨省市为少数异地考生设考场。因伤在重庆治疗的绵竹市东汽中学三名高三学生，不能回德阳参考，被送进新桥医院专用考场。派专人押运试题，挑选心理辅导教师和英语教师，“一对一”监考，为这三位特殊考生服务的人员竟然达30人之多。

　　“80后”“90后”在灾难中成长

　　整个国家在巨大的灾难面前高效运转，人们不仅看见人性中“善良”的空前释放，而且还欣喜地看到“80后”“90后”的年轻一代在灾难中成熟长大。

　　“考生们，你们也是战士！”极重灾区都江堰横在路边的标语，道出了人们对考生的期待和概括。

　　据统计，今年重灾区绵阳参加高考的同学，90％以上作文所写内容都与感恩有关，而且大多数与这次地震所受到的帮助有关。当整个社会集体表现出崇高时，他们内心深埋已久的“天使”情感被唤醒。为那些献出生命救学生的老师、为那些不顾亲人救乡亲的干部、为那些历尽艰险救民众的军人……在感动的同时，他们学会了感恩。

　　地震使不少考生改变了自己最初填报志愿的想法，军队院校、国防生成了许多学生毫不犹豫的选择，仅绵阳市今年参加体检面试的应届高中毕业生人数，就比去年增加了25％。

　　绵阳市三台县芦溪中学学生敬霞的父母都在地震中遇难。她的父亲敬开龙生前是北川羌族自治县人武部职工。从小在军营听着军号声长大的敬霞，对绿军装有着特殊的感情。“我要像父亲一样去为军队服务，把父亲没有做完的事继续做下去。”虽然已是孤儿，但敬霞的坚强、坚韧与执着，震撼了所有人的心。