母亲为督促孩子好好学习 开出“剁手”家规(图)

孩子的家规

    专家观点：

　　教育孩子 别总靠吓唬

　　教育心理研究师张树行老师认为，晓玲目前的状态，肯定跟她母亲前两年的突然放手有关系。因为孩子的自控能力都比较差，而且从学习的周期来说，三年级以及四年级都是一个比较关键的时候，而她恰恰就是在这样的时候遭遇了空白期，也就是突然间失去了家长的监督，她自己不知道怎么管好自己，所以在行为上出现了随心所欲，并慢慢体会到了自由自在的好处，所以学习成绩下降就成了必然，而成绩越不好她的逆反心理也就越强，并接着对学习没有兴趣，没有上进心，养成自己做主的习惯。

　　应该注意的是，要改变她现在的这个习惯，依靠恐吓以及打骂的强制方式行不通，家长可以尝试采取怀柔手段，先让她认可学习这条道路才行。

　　新报讯 【记者 徐燕】上五年级的女儿学习不好，而且还不听话，心急的妈妈竟定下了“开水烫”和“剁手”的家规，但这样的高压政策连一个星期的作用也没起就废止了。该用何种方式来教育孩子，谁能告诉她正确的方法，苦恼的母亲只好求助新报以及众多读者。

　　晓玲（化名）和家人住在红桥区丁字沽附近的一处平房内，11岁的她已经是小学五年级的学生了，晓玲的爸爸妈妈都来自安徽，他们每天都在附近小区内忙着收废品。在晓玲用来写作业的桌子上，放着一张从条格本上撕下来的纸，页眉上面写着两个字“家规”。这个家规只有三条，每一条的内容也只有一行字。第一条是“放学以后马上回家写作业，不听就拿开水烫身体”。接下来的两条也同样“生猛”，“不完成作业和别人打架把一只手剁下来”，“说谎还犟嘴把第二只手剁下来”。家规的下面还写上了晓玲的姓名，以及这份家规的生效日期——“2007年冬”。

　　提起这份家规，晓玲的妈妈石女士有些不好意思，她说当时自己真的是被孩子气疯了，恨铁不成钢才定下这样的规矩，目的是想让孩子能在心里有个顾忌，所以才挑最严厉最恐怖的写，即使这样家规起的作用还是连一个星期都不到。

　　说起晓玲不爱学习的事，石女士又生气又心疼，她自责地说孩子之所以变成现在这个样子，跟自己有直接关系。上三年级前晓玲一直比较乖巧，后来因为丈夫突然出意外，她忙着照顾住在医院的丈夫，而且还想方设法地赚钱养家，就不像以前那样严格监督了，自己情绪不好的时候，也会对孩子发火，可能孩子也承受了很大压力吧，所以等发现问题时，这个孩子根本就管不住了。吓唬、打骂的招式都尝试了，可孩子照样我行我素，一副什么都听不进去的态度如何都改变不了，于是她只好求助报社想办法。

　　对于母亲的苦恼，晓玲自己也不是没有感觉，她说因为贪玩落下的功课比较多，跟班里同学的差距很大，努力学习已经没有意义了，所以才不愿意在功课上努力。看到妈妈生气自己也害怕，而且也知道妈妈很辛苦，所以看到妈妈在家中就想让她高兴，就能马上坐下来写作业，但妈妈不在家，自己觉得就没必要这样做了，索性就干脆不写了。