新华网广州9月10日电 题:运动强身更强心——广东培英学校体育教育为残疾学生成长助力
新华社记者 赖雨晨
广州城东,毗邻奥林匹克体育中心的培英职业技术学校里,几个少年正在篮球场上专注地练习:急停、投篮、封盖……他们的动作有板有眼,唯一特别的是,他们都坐着轮椅。
天边渐渐聚拢起大片的乌云,这些少年仍然舍不得离去。
培英学校是广东省唯一一所由政府全额出资,专为残疾人开设的中职学校,也是国内同类学校中招生规模最大的一所,现有6个专业的学生680余名。除了专业课程,体育教育也是这所学校的教学重点。
“我们希望学生在学校不仅能学到谋生的技能,还能锻炼身体、磨练意志。”常务副校长陈绪栋说。
彭锦祥是一名坐着轮椅的肢残学生,但他的上肢十分健壮。彭锦祥说,这是打了几年轮椅篮球练出来的成果。“因为身体不方便,从前在家很少运动,到了学校,一看到别人打轮椅篮球,就被吸引了。”彭锦祥说,一是因为比赛精彩,二是佩服那种克服困难努力拼搏的精神。
为了打好篮球,彭锦祥没少遇到困难。一开始体力、臂力不足,他就天天早起绕着操场推轮椅、练双杠,手指、手腕都受过伤,他也从来没想过放弃,自己技术熟练了,就把避免受伤的诀窍传授给师弟。
“轮椅篮球让我的身体机能增强了、懂得了团队合作,经常组队出去比赛我们还认识了更多的朋友,真的很快乐。”彭锦祥说。
篮球、羽毛球、排球、击剑、射箭、马术……残疾学生通过培英学校接触到多种运动,找到了快乐;而他们中的一批佼佼者,还在运动中实现了超越、赢得了荣誉。
据培英学校学生科负责体育教学的邓华乾介绍,2007年第七届全国残疾人运动会在昆明举行,培英学校的20多名学生分别代表广东各地市参加了比赛,10余人获得名次。其中,参加盲人自行车项目的佛山学生何伟坚一人就获得了两金一银三枚奖牌,并两破全国纪录。
邓华乾说,培英学校从2000年成立以来,已经出了4名轮椅篮球国手,其中,今年毕业的林银海作为现役国家队队员参加了残奥会。同年毕业的彭裕连,则成为了我国唯一一名取得北京残奥会马术比赛参赛资格的选手。
“知道彭裕连成了唯一代表中国的马术选手,我的学生们都很骄傲,大家也都说,要把彭裕连当作自己的榜样。”谈起参加残奥会马术盛装舞步比赛的学生,培英学校的青年教师陈娟娟一脸甜笑。
彭裕连2004年进入培英学校就读,先后参加过学校射箭和轮椅篮球的训练,2006年被选入国家残疾人马术队。同年,彭裕连参加国际音乐舞步马术比赛就获得铜牌。2008年3月,彭裕连在国际残疾人马术盛装舞步锦标赛上,获得个人科目和自选动作科目两枚金牌,并取得残奥会参赛资格。
随着残奥会到来,培英学校师生的热情也逐渐达到沸点。在学校师生看来,体育对残疾青少年的好处是不言而喻的。陈娟娟说:“自闭、缺乏自信和自我管理能力不足,是残疾学生、特别是较少离家学生发展的常见障碍,爱运动的学生更能融入群体、建立信心。”
但是,看到自己的学生在运动中得到快乐,这些老师们既有欣慰,也感到遗憾。因为场地和师资的限制,学校招生人数远远不能满足广东省内数万适龄残疾人受教育的需要。
“我们学校盲人按摩专业的就业率是100%,聋人和肢残学生的一次性就业率也分别达到了95%和98%,一个学生毕业找到工作,就等于改善了一个家庭的生活,我们最大的心愿,就是让更多的残疾人受到良好的教育。”陈绪栋说。
2008北京残奥会
(责任编辑:廖恒)