朝鲜教育概况

　　朝鲜民族是一个非常重视教育的民族，朝鲜民主主义人民共和国是一个“教育之国”。1948年9月9日，朝鲜民主主义人民共和国成立。朝鲜党和政府极为重视知识分子和教育事业，优先发展教育，教育事业取得了巨大成就：解放前，朝鲜75%的人口是文盲，现在全部扫盲并均达到中等教育水平；解放前，朝鲜学龄儿童入学率不足35%，现在达到100%；解放前，朝鲜没有一所大学，现在有300多所各级各类的大学；解放前，朝鲜知识分子数量极少，现在有近200万知识分子。

　　朝鲜实行中央统一集中的教育管理体制，国家负责投资和管理各级各类教育部门，中央教育行政部门为教育省，下设政治思想教育局、师范教育局、普通教育指导局、专科学校指导局、大学指导局、厂办大学指导局、金日成综合大学指导局、计划局、招生局、行政组织局、财政后勤局、教育方法局、科学研究指导局、对外教育局、体育局和经理处。

　　朝鲜实行硕士、博士两级学位制度。大学毕业时，只发给授予相应资格的毕业证，不发学位证。免费义务教育制度、边工作边学习的教育体系、精英教育与平民教育共存、突出思想政治教育是朝鲜教育的显著特点。